《SQL Server 2016数据库应用与开发》教学大纲.docVIP

《SQL Server 2016数据库应用与开发》教学大纲 一、课程性质与任务 《SQL Server 2016数据库应用与开发》是计算机类专业的必修课，本课程以目前流行的、使用广泛的关系数据库SQL Server 2016为例，学习数据库中的高级结构化查询语言SQL和数据库管理与开发知识。 二、课程教学目标 1．知识目标 本课程主要介绍SQL Server 2016数据库的安装、配置等基本操作，SQL Server数据库的体系结构与SQL Server数据库的基本操作，SQL语言的基础及Transact-SQL语言编程，表、存储过程、触发器、视图、索引等数据库对象的创建与应用，数据检索及其应用，数据库的安全管理，数据库的备份与恢复，以及如何利用数据库开发应用程序等。 2．能力目标 学生学习后能够解决的问题。使学生初步掌握大中型数据库的基本操作，了解大中型数据库的管理方法，熟练掌握SQL Server 2016数据库系统下的如何利用数据库进行程序设计以实现数据检索等。 3．素质目标 学生通过对SQL Server数据库的理论知识学习与操作技能训练，要求熟悉SQL Server数据库的基本概念和操作，掌握SQL Server数据库的体系结构，具有相当的Transact-SQL编程能力，以及高级管理和开发技能。 三、课程基本信息和内容要求（与教材无关） 课程基本信息 参考学分 4 参考理论学时 48 参考实验学时 16 课程内容及要求 序号 教学项目 教学内容与教学要求 教学设计建议 参考课时 1 数据库系统概述 1. SQL Server 2016数据库系统的安装与配置; 2.运行SQL Server 2016数据库的环境要求; 3. SQL Server 2016数据库系统基本操作和管理工具的使用。 学生查阅资料；辅助采用多媒体教学。 4 1.了解国内外数据库发展现状； 2. 数据库系统的组成和关系型数据库理论。 2 SQL Server 2016数据库的运行环境 1. SQL Server 2016数据库系统的管理平台； 2.服务器管理等运行环境的基本操作； 3.SQL Server联机丛书与教程的使用。 板书，多媒体教学，学生查阅资料。 4 1.掌握SQL Server数据库的体系框架； 2.掌握实例的概念及基本操作。 3 创建和管理数据库 1.有关数据库的基本概念； 2.数据库的创建、修改、附加、分离和删除等基本操作。 板书，多媒体教学 6 1. 掌握数据库的基本组成结构； 2.掌握数据库的创建和管理的基本操作。 4 表和数据完整性 1.各种数据类型的特点和用途； 2.数据表的创建、修改、管理的基本操作； 3.实现数据完整性的方法和基本操作； 4.数据的导入/导出。 板书，多媒体教学 8 1.掌握表的创建、修改； 2.定义和管理数据完整性方法。 5 数据检索 1. Transact-SQL语言基础； 2. SELECT语句的格式和简单应用； 3. 利用Transact-SQL语句的高级应用，如多表连接、子查询等； 4.利用游标处理结果集和对大数据块进行输出管理等。 板书，多媒体教学 6 1.掌握Transact-SQL语言的编程方法; 2.掌握SELECT语句的格式和用途； 3.了解利用游标处理结果集的方法。 6 其他数据库对象 1.存储过程的创建、执行、修改和删除，存储过程编程； 2.触发器的创建和管理，触发器编程； 3.规划和创建索引，修改索引； 4.视图的创建修改和删除，通过视图访问数据，管理序列和同义词。 板书，多媒体教学 10 1.掌握数据库对象的基本用途； 2.掌握数据库对象的常用操作。 7 事务和锁 1. 事务的基本概念和基本操作； 2. 锁的基本概念和基本操作，使用锁来实现并发控制的基本方法。 板书，多媒体教学 2 1.理解事务和锁的基本概念和重要性； 2.掌握事务和锁的基本操作。 8 SQL Server数据库的安全管理 1. SQL Server的安全体系结构； 2.两种验证模式及其设置、登录账号的设置；3.角色与用户的创建方法 4.权限设置与使用等。 板书，多媒体教学 6 1. SQL Server的安全体系结构； 2.掌握用户、权限和角色的操作。 9 SQL Server数据库的备份与恢复 1. 备份与恢复策略； 2.数据库备份和恢复的操作过程。 板书，多媒体教学 2 1.理解备份策略的含义； 2.掌握备份和恢复基本操作。 10 SQL Server数据库的运行环境 1.掌握SSMS集成环境的构成和基本操作； 2.熟悉服务器管理的基本操作； 3.熟悉联机丛书与教程的使用。 讲解、学生实际动手操作 2 1.熟练使用SSMS集成环境和基本操作。 2.能够查看SSMS各项功能。 11 创建和修改SQL