冀教版小学数学六年级上册分类总复习知识点练习题.pdf

小学数学 总复习 冀教版六年级上册 东里长小学 王静 2016/11 2 第一单元 圆和扇形 +第四单元 圆的周长和面积 一、知识回顾： 1、概念： 1）圆心：圆中心的一点叫做圆心。圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是圆心，通常用字 母 O 表示，圆心决定圆的位置。 2 ）直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母 d 表示。 直径是一个圆 内最长的线段 。 3）半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母 r 表示。 把圆规两脚分开，两脚之间的 距离就是圆的半径。 4 ）圆心角：顶点在圆心，两条半径组成的∠ AOB ，叫做圆心角。 5）扇形： 扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。 扇形都有一个角， 角的顶点是圆心。 6）弧：圆上 A 、B 两点间的部分叫做弧，读作：弧 AB 。 7）圆的周长：围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 周长与圆的直径有关，圆的直径越长，圆 的周长就越大 。C=2 πr= πd 2 8）圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。 S= πr 9）圆周率： 任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数， 我们把它叫做圆周率。 用字母π (pai) 表 示。圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时，一般取π ≈ 3.14 。 在判断时，圆周长与它直径的比值 是π倍，而不是 3.14 倍。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 2、圆的特点 1）圆是一个轴对称图形，圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是对称轴。 2 ）同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径，直径等于半径的两倍，即 d=2r 。 3）圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。 4 ）弧长是圆的一部分，扇形是圆面积的一部分。 5）扇形一定是圆的一部分，而圆的一部分不一定是扇形。 6）周长相等的平面图形中，圆的面积最大；面积相等的平面图形中，圆的周长最短。 3、圆规画圆步骤： 1）把圆规两脚分开，定好两脚间的距离（即半径） 。 2 ）把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。 3）把装有铅笔尖而定一只脚旋转一周，就画出一个圆。 4、圆的面积推导： 圆可以切拼成近似的长方形，长方形的面积与圆的面积相等（即 S 长方形＝ S 圆）； 长方形的宽是圆的半径（即 b＝r ）； 长方形的长是圆周长的一半（即 a＝C÷2= πr）。 即： S 长方形 ＝ a × b ↓ ↓ S 圆 ＝ πr × r 2 2 ＝ πr 所以， S 圆 ＝ π r 注意：切拼后的长方形的周长比圆的周长多了两条半径。 C 长方形 ＝2 πr ＋2r =C 圆＋d 二、典型例题 1、几个直径和为 n 的圆的周长 =直径为 n 的圆的周长（如图） 几个直径和为 n 的圆的面积 直径为 n 的圆的周长 练习一： 1 【选择】图中，三个