助产学生人文关怀能力培养实境教学-能力培养论文-管理论文.docx

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助产学生人文关怀能力培养实境教学-能力培养论文-管理论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:目的探讨实境教学对助产学生人文关怀能力的影响,为创新素质教育教学模式提供借鉴。方法在我校2017级助产专业二年级4个班中,随机选取一个班学生50人为观察组,其余学生150人为对照组,对照组于大学二年级第一学期在学校进行助产人文课程传统教学,观察组同期在医院实境中进行助产人文课程体验式教学,分别在课前、课后采用人文关怀能力评价量表(CAI)测评,课程结束后比较两组学生的考核成绩以及人文关怀能力评价量表(CAI)测评得分情况。结果观察组团队及个

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