明朝的政治明朝经济发展状况专制统治的措施影响PPT教育模板.pptx

朱元璋家境贫苦，由于他足智多谋，他率领队伍南征北战，最终建立了明朝 明朝统治 学习目标 引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施，了解明朝的经济发展状况，正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。 学习导入 朱元璋家境贫苦，从小给地主放牧牛羊，17岁时，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家倒一座寺庙做和尚，元末农民起义后，他被迫投奔了起义军，由于他足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领，他率领队伍南征北战，最终建立了明朝。明朝你知道明朝建立后朱元璋政治、思想上为加强君主集权采取了什么措施吗？ 明朝的建立 分析元末农民起义爆发的原因。元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡 民不聊生明朝建立的基本情况：时间：1368年都城：应天(南京)建立者：朱元璋 明太祖灭元朝的时间：1368年灭元朝的标志：攻占大都 明朝的建立 像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？ 朱元璋强化皇权 读史料：洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名，当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。 朱元璋强化皇权 读材料，结合课本知识，说说朱元璋强化皇权的历史原因。元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。 朱元璋强化皇权 分组（中央、地方、军事、特务）讨论朱元璋强化皇权的措施。 朱元璋强化皇权 中央组：朱元璋为进一步集中权力，废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。 朱元璋强化皇权 地方组：取消行省，设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。 承宣布政使司（民政） 提刑按察司（刑狱） 都指挥使司（军政） 朱元璋强化皇权 军事组：把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。 朱元璋强化皇权 特务组：把朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂。锦衣卫特务机构，职能：对臣民监视、侦查。特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。 安然朝中坐 却知天下事 朱元璋强化皇权 锦衣卫特务机构，职能：对臣民监视、侦查。特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。锦衣卫：陛下，这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。 （把图交给宦官递给皇帝）朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？宋濂（惊讶的表情）：皇上是不是知道了（轻声）。谢皇上关心，臣昨天和几个朋友聚了聚 朱元璋强化皇权 有王学士，李尚书，还有张侍郎。朱元璋：都吃了哪些好菜啊？宋濂：禀皇上，有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。朱元璋：很好，你没有欺骗朕，是朕的忠臣，由你们辅佐朕，我很放心（面露笑容）。来人，把这张图给宋大人看看。宦官：是。（将图拿给宋濂）宋濂（接过图，伸手抹了把汗，轻声）：好险，锦衣卫真是无孔不入啊。总结：皇权高度集中，君主专制大为加强。 科举考试 八股取士，读史料：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。根据教材会带八股取士的目的。加强思想控制。 科举考试 八股取士的考试范围工题目必须来自“四书”“五经”考生对题目的解释，必须是以朱熹的 《四书集注》为标准 不得自己随意发挥讨论八股取的影响。积极：考试形式标准化利于规范考试。消极：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。 科举考试 八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 假如身处明朝，甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？甲：根据自己的理解作出回答。乙：回答出有创意的答案，如果你也是参考者，你想要高中状元，你会如何作答？由此可见，八股取士的最大危害在于：抑制了人们的创造性思维 明朝的经济 明朝经济的发展的表现。农业：新农作物的引进。明朝经济的发展的表现。手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方 苏州是明代的丝织业中心景德镇是全国的制瓷中心。商业：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商。 课堂小结 中央废丞相和中书省 群臣人民厂卫特务机构 地方废除中书省 知识分子八股取士 经济发展农业、手工业、商业 吏户礼兵刑工，布政局，按察司，都 司 随堂练习 1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（A）A.南京     B.北京     C.西安