中考数学解析版试卷分类汇编专题12：频数与频率.docx

频数与频率 一、选择题 1. （ 2014?安徽省 ,第 5 题 4 分）某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从中随机抽取了 20 根棉 花纤维进行测量，其长度 x（单位： mm）的数据分布如下表所示，则棉花纤维长度的数据 在 8≤x＜ 32 这个范围的频率为（ ） 棉花纤维长度 x 频数 0≤x＜ 8 1 8≤x＜ 16 2 16≤x＜24 8 24≤x＜32 6 32≤x＜40 3 A． 0.8 B． 0.7 C． 0.4 D． 0.2 考点： 频数（率）分布表． 分析： 求得在 8≤x＜ 32 这个范围的频数，根据频率的计算公式即可求解． 解答： 解：在 8≤x＜ 32 这个范围的频数是： 2+8+6=16 ， 则在 8≤x＜32 这个范围的频率是：=0.8． 故选 A． 点评： 本题考查了频数分布表，用到的知识点是：频率 =频数 ÷总数． 二 .填空题 1． (2014 年四川资阳，第 12 题 3 分 )某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示， 若该校师生的总人数为 1500 人，结合图中信息，可得该校教师人数为 120 人． 考点： 扇形统计图． 分析： 用学校总人数乘以教师所占的百分比，计算即可得解． 解答： 解： 1500×（1﹣ 48%﹣ 44%） 1/ 13 =1500 ×8% =120． 故答案为： 120． 点评： 本题考查的是扇形统计图的综合运用． 读懂统计图， 从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小． 2．（ 2014 年山东泰安，第 22 题 4 分）七（一）班同学为了解某小区家庭月均用水情况，随 机调查了该小区部分家庭，并将调查数据整理如下表（部分） ： 月均用水量 x/m3 0＜ x≤5 5＜ x≤ 10 10＜ 15＜ x＞ 20 x≤ 15 x≤ 20 频数/户 12 20 3 频率 0.12 0.07 若该小区有 800 户家庭，据此估计该小区月均用水量不超过 10m3 的家庭约有 户． 分析：根据 =总数之间的关系求出 5＜ x≤10的频数，再用整体 ×样本的百分比即可得 出答案． 解：根据题意得： =100（户），15＜ x≤20的频数是 0.07 ×100=7 （户）， 5＜ x≤ 10的频数是： 100﹣12﹣ 20﹣7﹣ 3=58（户）， 则该小区月均用水量不超过 10m3 的家庭约有 ×800=560 （户）；故答案为： 560． 点评：此题考查了用样本估计总体和频数、频率、总数之间的关系，掌握 =总数和 样本估计整体让整体 ×样本的百分比是本题的关键． 三 .解答题 1.（ 2014?毕节地区，第 24 题 12 分）我市某校在推进新课改的过程中，开设的体育选修课 有： A：篮球， B：足球， C：排球， D：羽毛球， E：乒乓球，学生可根据自己的爱好选修 易门，学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计， 制成了两幅不完整的统计图 （如 图）． 2/ 13 （1）请你求出该班的总人数，并补全频数分布直方图； （2）该班班委 4 人中， 1 人选修篮球， 2 人选修足球， 1 人选修排球，李老师要从这 4 人中 人选 2 人了解他们对体育选修课的看法， 请你用列表或画树状图的方法， 求选出的 2 人恰好 1 人选修篮球， 1 人选修足球的概率． 考点 ： 频数（率）分布直方图；扇形统计图；列表法与树状图法． 分析： （ 1）根据 C 类有 12 人，占 24%，据此即可求得总人数，然后利用总人数乘以对 应的比例即可求得 E 类的人数； （ 2）利用列举法即可求解． 解答： 解：（ 1）该班总人数是： 12÷24%=50 （人）， 则 E 类人数是： 50×10%=5 （人）， 类人数为： 50﹣（ 7+12+9+5 ） =17（人）．补全频数分布直方图如下： ； （ 2）画树状图如下： ， 或列表如下： 3/ 13 共有 12 种等可能的情况，恰好 1 人选修篮球， 1 人选修足球的有 4 种， 则概率是： = ． 点评： 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获 取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题． 2.（ 2014?孝感，第 21 题 10 分）为了解中考体育科目训练情况，某县从全县九年级学生中 随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试 （把测试结果分为四个等级： A 级：优秀； B 级：良好；C 级：及格； D 级：不及格），并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图． 请 根据统计图中的信息解答下列问题： （1）本次抽样测试的学生人数是 40 ； （2）图 1 中∠ α的度数是 54° ，并把图 2 条形统计图补充完整；