5.1分式教学课件.pptVIP

新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ * (小时) 周家学校去孔庙是18公里，汽车平均每小时70公里，问从周家坐车到孔庙约需多少时间到达? 第一步:坐车到孔庙 18÷70= 门票价格 ： 学生票：每张5元 其余：每张10元 我们有a位同学,b位老师，买门票共需多少钱呢？平均每张票多少钱？ 共需(5a+10b )元 售票处 …… 第二步:购买孔庙门票 每张票 元 1.孔庙重要建筑大成殿的占地面积81平方米，长为x米， 问他的宽为多少米？ 2.在孔庙里，大家买了些纪念品，总共花了m元，平均每人花了多少元？ 第三步:参观 81÷x= 米 m÷（a+b）= 元 整式 ？？？ 代数式: ，5a+10b 5a+10b 5.1 分式 观察:这些代数式有什么共同的特征？它们与整式有什么不同？ ①.两个整式相除. ②.除式中含有字母. 这些代数式都表示两个整式相除，并且除式中含有字母．像这样的代数式就叫做分式. 练习:下列代数式中，哪些是整式？哪些是分式？ 整式:{ } 分式:{ } ①.两个整式相除. ②.除式中含有字母. 一. 分式中字母的取值不能使 分母为零. 当分母的值 为零时,分式就没有意义. 2 1 0 -1 -2 x 填表: 无意义 反之,当分母不为零时,分式有意义. 二.分式值为零的条件:①分子为零 ②分母不为零 例1：对于分式 （1）当x取什么数时，分式有意义？ 例1：对于分式 （2）当x取什么数时，分式的值为零？ 例1：对于分式 （3）当x=1时，分式的值是多少？ 例2、小明和小丁两人从同一学校出发去某处，已知小丁坐私家车每小时行a千米，小明坐公交车每小时行b千米。如果小明提前1小时出发，然后小丁去追小明。 （1）如果a＞b,那么小丁追上小明需要多少时间？ （2）当a=60，b=50时，小丁追上小明需要多少时间? b 小明 小丁 （1）如果a＞b,那么小丁追上小明需要多少时间？ （2）当a=60，b=50时，小丁追上小明需要多少时间。 例2、小明和小丁两人从同一城市出发去衢州孔庙，已知小丁坐私家车每小时行a千米，小明坐公交车每小时行b千米。如果小明提前1小时出发，然后小丁去追小明。 解：由题意，小明先行1小时的路程是1×b=b（千米），小丁比小明每小时多行（a-b）千米，所以小丁追上小明所需的时间是 b÷ （a-b）= （时） 想一想:如果a=50,b=50, 分式有意义吗?它表示的 实际情景是什么? 例2、小明和小丁两人从同一城市出发去某处，已知小丁坐私家车每小时行a千米，小明坐汽车每小时行b千米。如果小明提前1小时出发，然后小丁去追小明。 小丁追上小明的时间= 时