国际贸易的产生与发展.pptx

INTERNATIONAL TRADE  国 际 贸 易;---国际贸易课程的主要内容 ---教材的编排(教学计划) ---教学目标 ---国际贸易课程参考书;国际贸易课程的主要内容1/2;国际贸易政策主要考察国际贸易政策的基本形式及其沿革，分析各种对外贸易政策措施产生的原因以及它们的经济效应。着重分析各种不同政策工具对国内价格、生产、消费以及整个国民收入和福利水平的影响，通过案例揭示实践背后的逻辑道理。 第三，现代国际贸易体制的演变。包括经济全球化趋势与世界贸易组织，区域性经济贸易合作。 第四，贸易对中国经济的影响;国别贸易。;教材的编排(教学计划) ;教学目标 ;国际贸易课程参考书;CH1 国际贸易的产生与发展;英国、日本、中国台湾等也把这种交换称为海外贸易（Oversea Trade);经济全球化首先表现为国际贸易增长。国际贸易总额由1947年的985亿美元上升到1997年的108,552亿美元，50年增长了109倍，年均增长9.8%。增长率远远超过了同期经济增长。;中国对外贸易（亿美元） 1950年出口额5亿多美元，进出口额11亿多美元。 2003年出口额4384亿美元，进出口额超过8400亿美元 ;1.1.2国际贸易和国内贸易的比较;国际贸易的交易程序;3、贸易合同的履行;＄、 ￥、 ￡…;联系不便，资信调查困难;新版外贸法赋予自然人外贸经营资格;1.2、国际贸易的分类;衡量出口贸易的指标为出口总额或出口总值，指一国出口贸易所收入的全部金额 衡量进口贸易的指标为进口总额或进口总值，一国进口贸易所支出的全部金额 贸易差额：一个国家在一定时期内出口总值与进口总值之差额;美国贸易逆差创历史新高;通过海关 ;国际贸易;三、按统计标准分:总贸易和专门贸易; 专门贸易（Special Trade):外国商品进入关境后才列为进口，称专门进口；凡离开本国关境的商品列为出口，称专门出口。专门贸易 = 专门进口 + 专门出口 ＊德、法、意、瑞士等80多国与地区采用;对于第三国来说就是转口贸易;五、依照清偿工具不同分： 现汇贸易和易货贸易;六、 依照货物运送方式 ;一、净进口VS净出口 二、 国际贸易额 VS国际贸易量 三、国际贸易商品结构 VS对外贸易商品结构 四、国际贸易??理方向 VS对外贸易地理方向 五、对外贸易依存度 六、国际贸易条件;一、净进口VS净出口 一国在一定时期内，某类产品的出口贸易额大于进口贸易额称为净出口（Net Export） 。 一国在一定时期内，某类产品的进口贸易额大于出口贸易额称为净进口（Net Import） 。 此概念只适合于同类产品（与贸易顺差、贸易逆差不同）。;;国际贸易额（值）（Value of International Trade): 即用货币表示的一定时期内各国的对外贸易总值，反映某一时期内的国际贸易总金额。 计算方法：各个国家的出口值的总和， 以F.O.B.价计算。;~是一定时期世界各国进出口实物量之和. 实践中难以计算,通常采用按不变价格计算的国际贸易值来反映，即将一定时期世界各国出口额之和除以出口价格指数。 这一指标，由于剔除了国际市场物价变动的影响，可以反映国际贸易的实物量规模，并可作历史比较，所反映的发展规模和变化趋势比较接近于实际。;国际贸易量的计算;美国国际贸易值与国际贸易量对照表;三、国际贸易商品结构 Vs对外贸易商品结构;全球武器销售连续第三年下滑(VOA 04/8/31);国际商品标准分类法（SITC）;初级产品与工业制成品 * 一般而言，一国出口中工业制成品比重越大，该国在国际分工中的优势地位越明显。 * 一国出口商品构成越是多样化，就越能适应国际市场需求，该国在国际贸易的地位就相对有利。 劳动密集型、与资本技术密集型： LA/CALB/CB A相对于B为？;我国贸易商品结构变动;四、国际贸易地理方向 Vs 对外贸易地理方向;WTO：中国成第四大商贸国;对外贸易地理方向（Direction of FT) :指一国进出口贸易额的国别分布。;地理方向的决定因素;2003年中国贸易伙伴大盘点;欧盟成为中国最大贸易伙伴;五、对外贸易依存度(Degree of Dependence on Foreign Trade);DDFT指标的意义;;我国贸易依存度变动;;Exports and Imports as a Percentage of U.S. National Income;六、国际贸易条件(Terms of Trade);1.4 国际贸易的产生和发展;二、 国际贸易的产生和发展;丝绸、珠宝、香料等;三、世界贸易发展进程;3、工业革命后的世界贸易： 工业革命