【区级联考】安徽省铜陵市铜官区2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题.docVIP

【区级联考】安徽省铜陵市铜官区2020-2021学年八年级上 学期期末考试物理试题 学校: 姓名： 班级： 考号： 一、填空题 在进行体育测试时，小林每次跳绳所跳起的高度约为4 小林跑完100m所的时 间约为16 （填上合适的单位）。 我们学过的许多成语中包含了声现象，如：①低声细语、②声如洪钟、③悦耳动听 ④震耳欲聋。这些成语中所描述的声音特性与其它三个不同的是 （填序号）。如图 所示是几种声音的波形图，其中音调相同的是 □厂/l\ J? □ 厂 /l\ J ? Hu Li 』IJ ? IL 乙 书法是中国传统艺术之一，是民族文化的瑰宝。书写毛笔字时，纸上的迹逐渐变干 的过程，是 现象（填物态变化名称），该过程 热量（选填“吸收”或“放出”） 在一定条件下，利用超导体的电阻为零的特性，可以用细导线输送电流：同样利用 半导体材料制成的发光二极管具有 特性，可以用来判断电流方向。 我们眼球的结构类似于 填（“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）把来自 外界物体的光会聚在视网膜上形成物体 （选填“正立”或“倒立”）的像，小明 同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，他所戴的近视服镜对光有 （选填“会 聚”或“发散”）作用. 将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上，再将焦距为30cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏 之间适当位置，在屏上得到清晰的缩小实像：在透镜甲位置上换上焦距为20cm的凸透 镜乙，不改变蜡烛位置，将光屏 （选填“靠近”或“远离”）透镜适当距离，就可 以再光屏上得到清晰的 （选填“放人”“缩小”或“等人”）实像. 小华用热水冲了一杯200111L的牛奶，称得牛奶的质量为220g,那么该牛奶的密度是 kg/m3：小华喝了三分之一后，又向杯中加热水到200111L,则此时牛奶的密度 （选填“变大”、变小”或“不变”） 小林在探究某种物质的质量与体积的数量关系时，得到卞表所示的数据，请根据表 中的数据归纳出m与V的数量关系为：m= V/cm 2 4 6 8 10 12 m/ g 5.4 10.8 16.2 21. 6 27 32.4 9?如图所示，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN 转到MN位置过程中，物体S在平面镜中的像S的轨迹为 （选填“直线”或“曲 线”）；Sr离M点的距离 （选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”）. —容器中装有某种液体，测得液体的体积为V,液体与容器的总质量为m的体枳, 改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m的对应值，并描绘m?V图象如 二单选题 关于声现象，卞列说法正确的是 只要物体在振动，我们就能听到声音 超声波能够粉碎体内“结石”，是因为声波具有能量 “闻其声而知其人”，主要是根据音调来进行辨别 倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近 12?如图所示，加热-40°C的冰，下列说法正确的是 EC段表示当前物体的状态仍是固体 在LC时，物体的状态为固、液共存 冰在熔化过程中，冰的质量在减少，密度不变 水的沸腾过程温度不变，说明沸腾不需要吸热 关于光学成像，卞列说法不正确的是 光的反射可以成虚像，不可以成实像 光的折射既可以成虎像，也可以成实像 光的折射既可以成放大的像，也可以成缩小的像，还可以成等人的像 光的直线传播既可以成放大的像，也可以成缩小的像，还可以成等人的像 为了同学们顺利进行期末考试，各学校的考务安排非常细致：用物理知识解释相关 做法，正确的是 用广播指令，说明声音的传播不需要介质 用广播指令，说明声音可以传递信息 调节广播音量，就是调节音调的高低 学校周|制禁止鸣笛，是在声音传播过程中控制噪声 甲在岸上，乙潜入清澈的水中，二人互相对看，甲、乙看到对方的头部位置是 与实际位置比较,与实际位置比较, 与实际位置比较, 与实际位置比较, 与实际位置比较, 与实际位置比较, 甲看乙咼；乙看甲高 甲看乙低，乙看甲低 甲看乙低，乙看甲高 甲看乙高，乙看甲低 16?下列叙述中的“影”其形成与其它三种不同的是 杯弓蛇“影 E.形单“影”只 C.立竿见“影 D.形“影”不离 17.甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1： 2： 3,质量分别为3g、24g、64g,己知它 们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是 A.甲E.乙 A.甲 E.乙 C.丙 D.无法判断 18?小林在做“测量某金属块的密度”的实验时，测出几组数据，并根据这些数据绘出 图象，下列四幅图彖中，描述正确的是 三、多选题 19?“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。 F列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ） “青青园中葵，朝露待口晞”——露的形成是汽化吸热 “月落乌啼霜满天，江枫漁火对愁眠”一霜的形成是凝固放热 “雾淞沆场