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;细胞结构;叶绿体的亚显微结构模式图; ①结构:
外膜
内膜
基粒:囊状结构上有色素和酶
基质:分布着酶、少量的 DNA 和 RNA
②功能:
光合作用的场所。;液泡;细胞核;一个生物体从一个_______开始,它
要经历___________、___________
和____________才长成一个生物体。
【受精卵、细胞分裂、细胞的生长、
细胞的分化】;观察:植物细胞分裂图;;区别;植物细胞的分化示意图;1、试着说出什么是分化?;高度分化的植物细胞仍有发育成完
整植物的能力,叫细胞全能性
利用细胞全能性,组织培养 “人工
种子”
;(1)图3中从根的切片分离的细胞是什么样的植物细胞。
(2)图4中的细胞的分裂是一种什么分裂?
(3)由4经过5到形成图6中的根、茎、叶的过程叫什么?
(4)由胡萝卜的韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株体现出植物细胞的什么特性?这个特性之所以能够表现的根本原因是什么?;光合作用;上表皮;叶绿体是光合作用的场所; 叶绿体中的叶绿素,是叶片呈现绿色的主要原因。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。; 叶绿素只有在光下才能形成。;;实验一;实验二;实验三;光;光合作用;光合作用的意义;把一株生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜;提示:
遮起来的部位就不可以进行光合作用。;步骤三:; 摘下叶片,去掉黑纸片,观察叶片的颜色变化;目的:
使叶绿素溶解于酒精中,叶片不再显示绿色.
;步骤六:
用自来水冲洗叶片,再用滴加碘液
;步骤七:
稍等片刻,用自来水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。;生物探秘(二) 植物的需水;生物探秘(三) 根细胞吸水和失水的原理;合理施肥: ; 蝌蚪能够变成青蛙,刚出生的婴儿会吮吸乳汁,还有人遇到寒冷的刺激会打哆嗦,引起上述行为的是一种物质——激素。 ;腺体类别;垂体;作用:
促进人体的生长发育
分泌多种间接影响、调节其他内分泌腺的活动。;胰岛素;神经调节;生物生殖;DNA是主要遗传物质;遗传病;生物多样性保护的途径;生物进化;生物与环境;一般结构;芽孢
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