作物的生长发育 植物栽培学教学PPT课件.pptVIP

作物的生长发育 植物栽培学教学PPT课件.ppt

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植物栽培学 第二章 作物的生长发育 第三节 作物的温光反应特性 作物的感温性 感光性 基本营养生长性 第四节 作物生长发育的关联性 营养生长与生殖生长的关系 地上部生长与地下部生长的关系 作物器官的同伸关系 个体与群体的关系 26 第三节 作物的温光反应特性 概念:作物的温光反应特性,是指作物必须经过一定时间的温度和光照诱导后,才能从营养生长转入生殖生长,进行幼穗分化或花芽分化,进而开花结实的特性 温光反应特性的表现 有温光反映特性,各种作物的生育期才会不同 ~,同一种作物甚至同一个品种在不同的环境下生育期会改变 ~,某些作物在某些环境下只长营养体,不会开花结果 25 作物的温光反应特性包括 感温性 感光性 基本营养生长性 作物“三性” 24 一、作物的感温性 概念:作物的感温性是指一些二年生作物(冬小麦、冬油菜、冬黑麦等)必须经过一段时间的低温诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性。通常将这段低温诱导称为春化。 作物的感温性分类(根据作物对低温的范围和时间的要求分) 冬性类型 半冬性类型 春性类型 23 冬性类型要求温度较低,时间较长;春性类型对低温要求不严格,时间较短,而半冬性类型介于两者之间 一般冬性类型品种生育期最长,春性类型最短 22 二、作物的感光性 概念:作物的感光性是指作物必须经过一段时间的光周期诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性 分类:根据作物感光性的不同,分为4种类型 短日照作物:日照长度短于一定的临界日长时才能开花,如大豆、烟草、晚稻等 长日照作物:日照长度长于一定的临界日长时才能开花,小麦、油菜等 中性作物:对日照长度没有严格要求,四季开花,如荞麦 定日性作物:只在一定的日照长度下才能开花,如甘蔗12.75h 21 作物分布规律:低纬度地区只有短日照作物,高纬度地区只有长日照作物,而中纬度地区两种作物都有 特别说明:人类的不断驯化使作物对日照的适应范围逐渐增大 如:水稻当中,晚稻是短日照作物,是水稻的基本型,而早稻、中稻是变异型,其感光性较弱,是人类不断驯化的结果 20 三、作物的基本营养生长性 作物的生殖生长是以营养生长作为基础的,不管作物是否已经通过温、光诱导阶段,作物也必须有一个最低限度的营养生长期 这种在作物进入生殖生长之前,不受温度和光周期诱导影响而缩短的营养生长期,称为作物的基本营养生长期,这种特性就叫作物的基本营养生长性 水稻的基本营养生长期为15~60天 19 四、作物在温、光诱导下发生的形态和生理变化 ㈠ 形态与结构变化 形态变化:主茎略有伸长,叶片由匍匐变为直立或半直立,叶色略变淡等 结构变化:主要表现在生长锥,主要是加速分化出了花原基 ㈡ 生理生化变化 核酸:含量增加,代谢加速 蛋白质:可溶性蛋白质及游离氨基酸增加,有新蛋白质合成 赤霉素:含量增加 18 五、作物温光反应特性在生产上的应用(重点) ㈠ 在引种上的应用 不同地区的温光条件不同,因此引种时必须考虑品种的温光反应特性 一般来说,北方的品种是长日照、需温较低,南方的是短日照、需温较高 北种南引,生育期变短,而南种北引,生育期变长 从北方引生育期较长的品种到南方来、从南方引生育期较短的品种到北方去,相对易获得成功 最稳妥的引种:在相同纬度或温光生态条件相近的地区之间引种;引种感光性弱、感温性不敏感的品种 17 ㈡ 在栽培上的应用 作物的品种搭配和播种期的安排,均需考虑品种的温光反应特性 比如:湖南种油菜,冬性强的要适当早播,应在9月中下旬播种;而春性品种可以晚些播种,可以迟至10月初 16 ㈢ 在育种上的应用 品种培育:要培育适应当地温光条件的品种 调节花期:可以根据亲本的温光特性来调整播种期,以使父母本花期相遇 方便育种:为了育种的需要,在本来不适合种植冬性强的品种的地方,可以提前对其的萌动的种子或幼苗进行春化处理,再移栽到大田里,这样就可以开花结实了 15 第四节 作物生长发育的关联性 一、营养生长与生殖生长的关系 概念 作物营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长 生殖器官(花、果实、种子)的生长称为生殖生长 通常以花芽分化(幼穗分化)为界限,把作物的生长过程分为两段,前段为营养生长期,后段为生殖生长期 14 营养生长与生殖生长的关系 1、营养生长是生殖生长的基础 没有一定的营养生长期就不会开始生殖生长 营养生长的优劣直接影响到生殖生长的优劣,最后影响产量的高低 营养生长适度是高产的基础:营养生长不够或过旺均不会获得高产 13 2、在营养生长与生殖生长并进期,两者之间是一种竞争关系 必须协调好营养生长与生殖生长在养分竞争上的矛盾 主要是通过控制肥水来保证营养生长处于一个适度的状态 3、生殖生长期的营养生长状况仍会影响产量高低 生殖生长期主

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