2021年度青海临床执业医师考试模拟卷(4)新整理版.docVIP

2021年度青海临床执业医师考试模拟卷(4)新整理版.doc

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青海临床执业医师考试模拟卷(4) 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.流行病学实验研究中,研究对象服从实验设计安排,并坚持合作到底,我们对此称之为 A.依从性 B.长期性 C.完整性 D.持续性 E.服从性 参考答案:A 2.可使人群易感性升高的主要原因有 A.新生儿增加 B.易感人口的增加 C.免疫人口免疫力的自然消退 D.免疫人口的死亡 E.以上均是 参考答案:E 3.在城镇,发现甲类传染病或乙类传染病中的肺炭疽、艾滋病病人、病原携带者或疑似病人时应在多少小时内报告给发病地区所属的县(区)卫生防疫机构 A.1小时内 B.2小时内 C.6小时内 D.12小时内 E.24小时内 参考答案:C 4.下列哪种疾病是规定报告的甲类法定传染病之一 A.麻疹 B.鼠疫 C.出血热 D.狂犬病 E.炭疽 参考答案:B 5.对有症状的传染病病人,需采取隔离措施是因为 A.出现临床症状 B.能排出病原体 C.(传染病防治法)规定要隔离 D.可以及时组织抢救治疗 E.减少对易感人群的威胁 参考答案:E 6.孕妇患风疹后,可能引起胎儿畸形,这种传播病原体的方式称为 A.上行传播 B.水平传播 C.经胎盘传播 D.医源性传播 E.分娩时引起的传播 参考答案:C 7.使人群易感性降低的因素是 A.新生儿增加 B.易感人口的迁入 C.免疫人口的死亡 D.计划免疫 E.免疫人口免疫力的自然消退 参考答案:D 8.下列哪种疾病是规定报告的甲类法定传染病之一 A.病毒性肝炎 B.霍乱 C.脊髓灰质炎 D.艾滋病 E.伤寒 参考答案:B 9.严格设立对照组的要求中哪项是错误的 A.两组除年龄、性别因素外,其他条件均应齐同 B.如研究传染病时,两组成员的易感性和感染疾病的机会有可比性 C.发现病例的方法诊断标准等两组必须一致 D.对两组的调查观察应同等认真 E.最好采用双盲法处理实验组和对照组 参考答案:A 10.下列哪个指标不用于流行病学实验研究 A.有效率 B.治愈率 C.抗体阳性率 D.保护率 E.引入率 参考答案:E 11.传播途径是指 A.病原体转移宿主的过程 B.病原体从宿主机体排出的过程 C.病原体侵入宿主机体的过程 D.病原体更换宿主时在外界环境中所经历的全部过程 E.参与传播病原体的诸因素 参考答案:D 12.WHO规定的国际监测传染病是 A.疟疾、流感、脊髓灰质炎、流行性斑疹伤寒、回归热 B.霍乱、黄热病、流脑、脊髓灰质炎、回归热 C.疟疾、流行性斑疹伤寒、霍乱、黄热病、流感 D.疟疾、霍乱、流感、黄热病、脊髓灰质炎 E.霍乱、流感、脊髓灰质炎、流行性魔疹伤寒、登革热 参考答案:A 13.国境卫生检疫按空间划分包括 A.海港检疫、航空检疫、边境检疫 B.内地检疫、沿海检疫、海关检疫 C.海上检疫、空中检疫、边境检疫 D.海港检疫、航空检疫、陆地检疫 E.边境检疫、航空检疫、海关检疫 参考答案:D 14.下列疾病,除何种以外其余均为自然疫源性疾病 A.钩端螺旋体病 B.流行性出血热 C.森林脑炎 D.脊髓灰质炎 E.狂犬病 参考答案:D 15.发现甲类传染病时 A.在城镇应于12小时(农村24小时)内报告给所属的县(区)卫生防疫机构 B.在城镇应于6小时(农村12小时)内报告给所属的县(区)卫生防疫机构 C.如果有能力自行处理,则不必报告,否则及时上报 D.做好保密工作 E.以上均正确 参考答案:B 16.经间接接触传播的传染病的流行特征是 A.流行过程迅猛 B.常呈散发形式 C.与个人卫生习惯无关 D.有明显的季节性 E.有一定的周期性 参考答案:B 17.慢性病原携带者指恢复期携带病原体至少超过 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.6个月 E.12个月 参考答案:C 18.影响传染病流行过程的两个因素是 A.自然因素和居民健康状况 B.经济与文化因素 C.自然因素和社会因素 D.卫生服务供给与需求 E.预防策略与措施 参考答案:C 19.确定对接触者留验、检疫或医学观察的期限是根据 A.该病的潜伏期 B.该病的流行期 C.该病的传染期 D.给病的临床期 E.该病易感期 参考答案:A 20.流行病学实验研究最常用的分析指标是 A.发病率、患病率、病死率 B.发病率、治愈率、保护率 C.发病率、死亡率、病死率 D.发病率、有效率、续发率 E.发病率、流行率、罹患率 参考答案:B 21.出现单个流行高峰后,接着出现一批病例,在流行曲线上形成一个尾巴、这往往是由于 A.共同媒介传播后继之以接触传播 B.接触传播后继之似共同传播 C.通过接触疫水传播 D.通过接触生物媒介传播 E.生物媒介传播和接

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