本科生实验报告--DBPSK传输系统实验 .docVIP

本科生实验报告 实验课程 DBPSK传输系统实验 学院名称 信息科学与技术学院 专业名称 信息工程 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 6c1003 实验成绩 二〇一五年11月 二〇一五年11月 DBPSK传输系统实验 PAGE 6 DBPSK传输系统实验 摘要 DBPSK是利用前后相邻码元的载波相对相位变化传递数字信息，所以又称为相对相移键控。它的相位并不直接代表基带信号，而前后码元相对相位的差才唯一决定信号符号。解调方法有两种，第一种是相干解调；第二种是差分相干解调。 关键字：调制；解调；码元 第1章 实验仪器及目的 1.1 实验仪器 （1）ZH7001（II）通信原理基础试验箱一台; （2）20MHz双踪示波器; 1.2 实验目的 （1）掌握DBPSK调制和解调的基本原理； （2）掌握DBPSK数据传输过程，熟悉典型电路； （3）熟悉DBPSK调制载波包络的变化； （4）掌握DBPSK载波恢复特点与位定时恢复的基本方法； 第2章 实验原理 2.1 差分编码与调制相位 BPSK系统中，接收端采用相干解调时，恢复出来的载波与发送载波在频率上是一样的，但相位存在两种关系：0°、180°。如果是0°，则解调出来的数据与发送数据一样，否则，解调出来的数据将与发送数据反相，称为倒?现象或相位模糊。为了解决这一问题，在BPSK系统中采用差分编码，称为差分BPSK调制，或DBPSK调制。 DBPSK调制的解调可以采用相干解调和差分相干解调。DBPSK调制的相干解调只是在BPSK解调的基础上增加差分译码模块。本实验系统中，对“外部数据”采用差分编码。如果实验系统调制方式设置为“BPSK传输系统”，则为DBPSK的相干解调模式；如果实验系统调制方式设置为“DBPSK传输系统”，则为DBPSK的差分相干解调模式。 差分BPSK是相移键控的非相干形式，它不需要在接收机端恢复相干参考信号。非相干接收机容易制造而且便宜，因此在无线通信系统中被广泛使用。 在DBPSK系统中，输入的二进制序列先差分编码，然后再用BPSK调制器调制。 第3章 实验内容及结果 3.1 DBPSK调制信号观测 DBPSK调制实验中，信号是用相位相差180°的载波变换来表征被传递的信息。本项目通过对比观测基带信号波形与调制输出波形来验证DBPSK调制原理。 此时系统初始状态为：PN序列输出频率32KHz，调节信号源模块的W3使256KHz载波信号的峰峰值为3V。结果如图1所示： 图1 3.2 DBPSK解调观测 3.2．1 实验操作及波形观测 （1）以9号模块“NRZ-I”为触发，观测“I”； （2）以9号模块“NRZ-Q”为触发，观测“Q”。 （3）以9号模块“基带信号”为触发，观测“调制输出”。 3.3 DBPSK差分信号观测 本项目通过对比观测基带信号波形与NRZ-I输出波形，观察差分信号，验证差分变换原理。其图形如下图所示： 3.4 DBPSK解调观测 本项目通过对比观测基带信号波形与DBPSK解调输出波形，验证DBPSK解调原理。 第4章 实验总结 通过这次实验，明白了DBPSK的整个调制解调过程，也加强了自己的动手能力，自己学会了怎样熟练地使用示波器，怎样去调制解调。参数如何设置等等。当然，在整个实验过程中，自己也遇到了很多困难，和同学们积极进行导论，不懂得在去问老师。所以，在这次实验中明白了很多课堂以外的知识。 学生实验 心得 通过这次的实验，我真的是受益匪浅，收货颇多。首先，通过这次的实验不仅仅锻炼了自己的动手能力，同时也加强了自己的逻辑思维能力。在思考问题方面有了大大的提升。并且，在学习方面也学到了很多。在这次实验中，我学到了很多课堂以外的东西，同时也加深了自己对课堂上所学习的知识的理解，对课堂上的知识有了新的认识。不仅仅是如此，也让我明白，动手去做的重要性。 学生（签名）：刘静 2015年1