党史学习教育第三专题“学史崇德”小结.doc

党史学习教育第三专题“学史崇德”小结 　　 　　党史学习教育第三专题“学史崇德”小结 　　同志们： 　　根据本月党委理论学习中心组学习计划安排，我们进行了党史学习教育第三个专题“学史崇德”的学习。XXX讲师以《XXXX》为题，给我们上了一堂生动且全面的专题课。通过本次学习，我们进一步增强了开展党史学习教育的政治自觉和行动自觉、进一步了解了共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献、感悟了百年党史XX篇章的作为与担当、感悟了共产党XXX历史的奋勇担当和奋发作为，还进一步把握了党史学习教育的重点要点。党委班子成员逐一进行了中心发言，XX和XX同志作了交流发言。下面我就本次学习再强调几点意见。 　　一、学党史，立德固本 　　通过学习党史，我们知道，从三湾改编到古田会议，从延安整风到新式整军，一次次思想洗礼、精神重塑，成为立德固本、铸魂育人的生动实践。从“支部建在连上”到“党指挥枪”的原则，从“革命理想高于天”到“全心全意为人民服务”的宗旨，从“三大作风”“两个务必”到“德才兼备，以德为先”的标准，一系列立党兴党强党的卓越历史创造，构成具有丰富深邃思想道德蕴含的价值观念体系，闪耀着马克思主义价值观、道德观的思想光芒。历史见证，共产党人所立之德，集中体现在对党绝对忠诚、坚决听党指挥，坚定远大理想和崇高信仰信念，忠实践行党的根本宗旨，保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色，成为始终保持党的先进性和纯洁性的坚强保证，成为焕发党的强大创造力、凝聚力、战斗力的坚实根基。全院党员干部职工学习党史，须在立德固本上下功夫，锤炼忠诚干净担当的政治品格，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做社会主义核心价值观的模范实践者。 　　二、学党史，修德正身 　　党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书，如毛泽东要求子女拥有四项“特权”(为革命牺牲的特权、饱受苦难的特权、被执行纪律的特权、艰苦奋斗的特权)、xx“三怕”(一怕工作少、二怕花钱多、三怕麻烦人)、xx“三让”(让衔、让级、让位)、黄克诚“三不准”(不准动用公家的汽车，不准找工作人员帮自己办事，不准靠我的什么关系、后门)等，还有许许多多革命先辈，用模范行动树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样。党员干部职工学习党史，须在修德正身上下功夫，自觉把加强党性和品德修养作为终身课题，弘扬优良传统，传承红色基因，在思想道德建设上作出表率。 　　三、学党史，守德致远 　　回望党的历史，从延安时期跳出历史周期率的告诫，到新成立前夕“赶考”的警醒，是从历史经验、历史规律上思考和应对党面临的风险挑战;从革命年代对贪污犯肖玉璧的判决，到新成立初期对腐败分子刘青山、张子善的严惩，是崇德倡廉、反腐正风艰巨性和长期性的深刻警示。道不可坐论，德不能空谈。党员干部职工学习党史，须在守德致远上下功夫，自觉践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格，坚持法纪红线不可逾越、道德底线不可触碰，做到明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律己，以俭养德、廉洁齐家，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使自己无论面对任何考验，都能挺直精神脊梁。 　　四、学党史，自觉立政德、明大德、守公德、严私德 　　深刻认识政德是整个社会道德建设的风向标，领导干部要讲政德。深刻认识明大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。深刻认识共产党人守公德，就是要强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺，做到心底无私天地宽，永葆对人民的赤子之心。深刻认识严私德就是要严格约束自己的操守和行为，所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民。