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中考语文考点细化:语言的得体
(宝安中学)
一、考点简介
语言运用是语文学习中的一个重点,而语言的连贯、得体又是语言运用中的重中之重。近年来,国内各省市中考试题中的开放性试题异军突起,语言的连贯、得体这类开放性试题也蓬勃发展,分数呈增加、题型呈多样化的趋势。
深圳近几年的中考经常涉及到的是关联词语造句、仿写等等,在语言的连贯、得体等方面命题算是比较迟起步的。
二、考点分析
得体——语言得体就是根据语境条件使用语言,即根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等),选用恰当的语句来表情达意。要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。
这就要求:(1)要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。(2)要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。(3)做到文明礼貌。
例1:某饭店,老先生生日宴会。老友热情地点歌祝贺。掌声响过,歌声骤起,“西边的太阳快要落山了........鬼子的末日就要来到........”顿时主人容颜大变!尽管及时制止了乐曲继续演奏,但是,整个现场的气氛已十分尴尬。 评注:哪里不得体呢?为什么呢?点歌的朋友并非有意为之,他只注意了“弹起我心爱的土琵琶,唱起我心爱的歌谣......”是他们一代人喜欢的歌,然却忽略了一个“日薄西山”的老人最敏感的就是“西边的太阳快要落山......”,最担心的就是“末日就要来到”。朋友忽略了歌词的内容是不适合生日宴会场合的。
例2.下列标语与张贴的场合相协调的是( )
A.某火葬厂入口处竖立着这样一块标语牌“经济搞上去,人口将下来。”
B.某市一交叉路口竖着:“多拉快跑,争分夺秒”的标语牌。
C.某卷烟厂厂区内标语:“严禁吸烟!”
D.某考场张贴的标语:“失败乃成功之母。”
解析:答案为C。A、D两项,看了使人不舒服,B项按此办理,非出车祸不可。
评注:解答此类题,可以从时代特点、社会性质和使用场合等方面入手。又如:某公园草坪边竖有一块标语牌“勿踏草坪!”请把标语改得亲切、友善、生动些。可以改为“小草正在酣睡,请勿打扰!”
例3.请补写中国官员回答外商的话。
电影《林则徐》中写林则徐召见外商,申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令,其中说到如有违令者,“船货交公,人即正法”。
有一位外商问一位中国官员:“什麽叫‘正法’?” 中国官员答:“____________________。”
解析:林则徐说的是法令,所以用的是庄严典雅的“正法”,中国官员的解释,应为口头对话。所以,此题参考答案为:“正法就是杀头”。
评注:口语和书面语的表达方式是不同的。书面语体包含许多,如公文、文艺、科技、广告、政论等。此题改书面语为口语。
**例4.阅读下面一段话,根据说话人的身份特点、表达方法与其他三位的话相似这一点,在横线上补上恰当的话。
从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式,还有一个是船夫。谁家有什麽事都请他们去帮忙。有一次,本村一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四人先在厨师家碰头。厨师说:“去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”赶车的接过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。”裁缝说:“__________________________”,船夫最后说:“__________________________。”
解析:解答此题要注意人物的职业特点。依据厨师话中使用的“刀”“碗”“锅”、赶车人话中“车”“辙”可推知裁缝的话必用到“针”“线”,船夫的话必用到“船”。参考答案为:“我们办事不能太偏了,要针过得去,线过得去才行”;“咱们到那儿要看风使舵,实在不行就来个顺水推舟”。
?评注:依据说话人的身份、年龄、职业、习惯、修养和性格特点来表述人物的语言,是语言得体的一个重要方面。当然,这是语言运用熟练、得体的最高境界。有难度,多掌握这样的说话技巧更多的是乐趣,同学们在生活中可以多积累,能有效提高你的说话水平,培养你的交往能力。
例5、下列句子中,划线的传统礼貌称谓使用正确的一句是:
A、这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。B、令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C、我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D、令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
解析:答案是D。答此题时要注意正确使用谦词和敬词。
“家母”是谦词,只用于指自己的母亲,A项用来指别人的母亲,不得体。
“令嫒”是敬词,用于称别人的女儿,B项用来指自己的女儿,不得体。
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