2019年中考数学专题：三角板拼图.docxVIP

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2021-05-20 发布于天津
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中考数学专题之三角板拼图一选择题共小题乐山如图直角三角板的斜边将三角板绕顺时针旋转至三角板的位置后再沿方向向左平移使点落在原三角板的斜边上则三角板平移的一昭通将一副直角三角板如图所示放置使含角的三角板的一条直角边和含角的三角板的一条直角边重合则的度数为聊城将一副三角板按如图所示摆放图中的度数是如图桌面上叠放着一块三角板和一把直尺将三角板的直角顶点紧靠直尺的边缘若则等于把一副三角板按如图方式放置则两条斜边所形成的钝角二填空题共小题如图一副三角板拼成如图所示则一副三角板已知细长三角板的一条直角边长度

中考数学专题■…之三角板拼图一.选择题（共5小题） . （2011?乐山）如图，直角三角板ABC的斜边AB=12cm, NA=3O。，将三角板ABC绕C顺时针旋转90。至三角板ABC的位置后，再沿CB方向向左平移，使点B落在原三角板ABC的斜边AB上，则三角板ABC平移的 C. (6 - 2V3)cniD. C. (6 - 2V3)cniD. ( 一 6)cm .（2011?昭通）将一副直角三角板如图所示放置，使含30。角的三角板的一条直角边和含45。角的三角板的一条直角边重合，则N1的度数为（） A. 45°B. 60° A. 45° B. 60° C. 75° D. 85° .