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中考历史复习之我见 王医红 历史中考，是年年岁岁花相似且岁岁年年果不同的一次考试,，而作为 “收关”之作的中考历史复习，却令广大师生头痛不已：尽管好多老师拿出了复习历史的“杀手锏”——把整个课堂交给学生背、背、背，加强记忆；而学生呢？面对纷繁复杂的知识点，老虎吃天——无处下爪，有时背这儿，有时背那儿，没有系统性，复习效果不好，当然就影响中考的成绩了。那么，如何搞好中考历史的复习呢？笔者就多年教学经验总结的一些行之有效的复习方法谈出来与各位同仁商榷。 一、四两就能拨千斤。 如何引导学生把浩如烟海的历史知识进行梳理，形成清晰的知识脉络,这是中考历史复习的关键。为达到这个目的，我经常采用四轮复习法，效果还不错。 第一轮为“精耕细作法”。就是引导学生按课本复习，通过仔细的阅读教材，一方面唤起学生对以前所学知识点的记忆，另一方面以防在中考中出现过细过偏的题。这一轮复习一定要在“细”字上下功夫，看书时不遗漏任何死角，全面细致的复习所有章节，舍得花时间，一般要用总复习时间的三分之一。但复习不是上新课，不能只是对原有知识简单重复和机械整理，而是要在原有的基础上使之条理化，系统化，把分散的知识穿起来，形成知识脉络，从而在已知中发现未知进而达到新知。 第二轮是 “借题发挥法”。这是四轮复习中最重要的一环，就是按照一定的历史特征，找出具有共同性的历史知识要点、进行横向纵向的比较，重新构建知识体系，旨在提