中学生爱国主义教育演讲稿.docxVIP

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中学生爱国主义教育演讲稿 老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。 当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想?大家一定会对此霸权主义行动非常生气。而当您又得知日本不承认侵华事实,谢绝纠正历史教科书的错误时,一样,生气的背后,落后就要挨打的教训深深的震动着我们的心。除一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些甚么? 我们具有青春,这是我们的自豪,却不是我们值得夸耀的资本;我们拥用豪情,这是我们的自豪,却不是我们值得沉醉的自豪。面对日新月异的知识爆炸时代,看着昨日的科幻已变成现实,我们需要理性,需要冷静,需要承当一份沉甸甸的责任! 回首昨天,一部写满血与泪的近代史仍然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年,鸦片战争的硝烟才刚刚散往,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们究竟是荣幸的,曾与我们一样具有年轻与寻求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼当中。面对帝国主义的坚船利炮,先辈们发出了救亡图存的呐喊,那末今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答? 我们无权沉默!由于我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那末,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰? 祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华!” 当鲜艳的五星红旗冉冉升起;当北京奥运会成功举办;当嫦娥二号卫星成功发射。同学们,你们可曾想起那些曾在这个强大的民族头上横行霸道的侵略者呢?你还记得日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏时的狞笑吗?让历史的风,吹翻起百年前的那一页,让我们怀着沉重的心去看看我们永生不能忘的国耻吧! 南京大屠杀,日寇用血将这座繁华、热闹的城市变成了一座人间地狱,满眼都是一种颜色,可怕的血色,满眼都是“山”。用中国无辜老百姓的尸体堆起来的山。被毁的圆明园,英法联军见清政府如此腐败、无能,闯入圆明园,他们烧杀抢掠,还烧了这座凝聚了百年人们心血的万园之园。不平等条约,当第一张丧权辱国的不平等条约落在清政府面前,他们能做的只有赔着笑脸,签上字,当不平等条约如雪花般落在他们面前,他们只是抬起手,颤抖着签下一张又一张。这段百年的历史是每个中国人的噩梦,也是我们的国耻,我们还能忘记国耻吗?不能,不能,不能! 老话说的好呀!“落后就要挨打!”过去清政府的腐败,让我们土地肥沃的中国如一块肥肉被分的七零八落。可现在还是吗?在全中国人民的努力下,我们终于告别黑暗,走上了光明大道。沉睡的雄狮已苏醒,潜伏的巨龙以飞腾,我们站起来了!我们学生能做的就是好好读书,长大报效祖国,使祖国在世界面前更辉煌。 爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代著名的政治家、军事家、外交家、经济家??由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的台湾。爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。 爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。 还有一代奸

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