寄宿生管理经验分享.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE3 优秀文档 PAGE 寄宿生管理经验分享 住宿生管理要人性化 ,又要科学化、制度化。人性化的管 理能够使学生安心在校学习、生活,健康成长,排除家长的后顾之忧。 一、加强管理，深入实施素质教育 在寄宿制学校管理中，我们一是要求针对不同年纪学生的身心发展特性，推行人性化管理、实施人情化服务。对留守儿童和单亲家庭、贫苦家庭的学生，学校统一造册，在管理中对其加以特别照顾，让学生在管理中随时都能感觉到家庭般的温情。二是针对不同年纪的学生积极展开主题实践活动，培养优秀的劳动习惯和独立生活的本领。如七年级展开“个人卫生习惯养成”的主题实践活动，八、九年级展开“内务整理大比武”的主题实践活动，还展开“创造温馨宿舍”的主题实践活动等，培养学生的革新意识和实践本领。同时，根据寄宿制学生的特性，组建兴趣小组，有效利用课余时间，培养学生的爱好和专长，彰显学生个性特性，深入促进素质教育的实施。三是重视家校的交流与联系，建立家校合一的寄宿生教育形式。成立寄宿生信息卡，定期召开寄宿生家长会，开放家校交流渠道，成立民主、同等、互信互访的家校关系，争取家长的主动积极配合，一起教育好孩子。 二、培养学生的生活自理本领。 教师多加指导，发动学生互相帮助，折叠衣被，整理床铺，打发卫生，生活用品的摆放要求划一雅观。 三、管理员的工作职责都很显然。 天天早上准时敦促学生起床，值日生在上