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在生活中,你们看到过哪些表格?
创建表格
编辑表格
美化表格
奖牌
届 次
金 牌
银 牌
铜 牌
总 计
23届
15
8
9
24届
5
11
12
25届
16
22
16
26届
16
22
12
27届
28
16
15
总计
1、认识表格
我国奥运金牌汇总表
2、创建表格的方法
方法一:使用“插入表格”按钮创建表格。
方法二:使用菜单创建表格。
方法三:手动绘制表格。
任务一:以“课程表”为例制作出“课程表”的初稿。
提示:建立一个9行,6列的表格。
思考:
1、如何从任务一的表格变成一个完整的“课程表”?
2、已完成的表格可否改变表格大小?可否移动?
(1)选定表格。
(2)单元格的合并与拆分。
(3)调整表格。
(4)斜线表头的制作。
练一练
为自己制作一张简单的名片,介绍一下自己。(如下图)
姓名
性别
年龄
姓名
刘羿
性别
男
年龄
14岁
我们可以对表格的边框、线条、底纹等进行美化,使其更加美观、清楚。
这是老师制作的一张表格,和你们制作的表格有什么区别?
归纳提炼
1、了解WPS文字表格的概念。
2、掌握了WPS文字表格的创建、编辑与调整。
3、掌握了WPS文字表格的修饰与美化。
年级
项目
七年级
八年级
九年级
跳 绳
七(2)班
八(1)班
九(4)班
踢毽子
七(3)班
八(3)班
九(2)班
长 跑
七(1)班
八(2)班
九(1)班
春季三项比赛获奖情况表
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