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人教版小学四年级上册数学测试题全部(2) 大数的认识练习题 一、数位、计数单位和数位顺序表。 1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、 万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。 2 ．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级 （个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万 位；……）强调：个位不是最低位。 3 ．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自 然数（1、2 、3、4 、5、6…… ）时表示物体个数的数，一个也没有用 0 表示，0 也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。） 二、亿以内数的读写。 1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线。） （按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾 的0 不读；其它的一个或连续几个 0 只读一个。） 2659000 2 ．写出下面各数。（万字后面画分级线。） （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0 ”占位。 强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个 0 。） 一千零四十万零五百 一百万零七 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广 和延伸。） 1．读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2 ．写出下面各数。 二亿零九 四十亿零四十万零四十 四、数的组成。 1．一个数由 4 个百万、7 个十万 5 个十组成，这个数是（ ）。 分析：百万位上是 4 ，十万位上是 7 ，十位上是 5，其余数位上都是 0 。 2 ．写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。 （2 ）、八千万和四十。 思路同上题。 3 是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个（ ） 组成的。 分析：根据题意，将三个非 0 数所表示的意义填入即可。例如 3 个千万。 4 ．变式题。 300000000+500000+4000+9= （ ） 分析：结果应由 3 个亿、5 个十万、4 个千、9 个一组成，方法同上面习题。 五、改写与省略。 1．改写。（4 个 0 换一个 “万”字，将整万的数改写成以 “万”作单位的数；8 个 0 换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。） 3000000= （ ）万 （ ）万 1200000000= （ ）亿 50000000000= （ ）亿 2 ．省略。 第 1 页 人教版小学四年级上册数学测试题全部(2) 四舍五入法求近似数，见到 0、1、2 、3、4 舍；见到 5、6、7、8、9 入（向 前一位进一后省略尾数。） 省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。 12678≈10000 439807≈440000 省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。 12678≈12700 439807 ≈439800 ………… 是舍还是入，看省略部分的最高位是几。 3 ．346709≈（ ）万 10599874433≈（ ）亿 分两