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雷锋精神小学演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，我演讲的题目是：雷锋精神我传承。 雷锋，一个多么熟悉的名字 ，他作为一名中国人民解放军战士，在短暂的一生却助人无数，无疑，是全心全意为人民服务的楷模。伟大领袖毛主席亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把三月五日定为学雷锋纪念日;一部雷锋日记令无数读者为之动容，雷锋精神，激励着一代又一代的人儿学习。 雷锋，是为人民服务的代名词，是雷锋精神的源头。雷锋成了好人好事的象征。一次，雷锋从安东回来，要在沈阳转车，他在过地下通道时，看到一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，一步一步地向前迈着步子，身上还背着一个大包袱，步履蹒跚。雷锋连忙走上去问：“大娘，你到哪去?”那位老大娘上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子。”雷锋一听跟自己通路，立即把大包袱接过来，说：“老大娘，我送您去抚顺。”老大娘感激地一踏涂地，到了抚顺，雷锋又搀扶着老大娘，用地图找了两个多小时，才找到了老人的儿子，母子一见面，老人就说：“多亏了这位解放军，要不，我还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。” 像这样雷锋做好事的故事再多不过了，雷锋精神一代一代地传承下去，使做好事的行为在我们心里扎下了根，使每个人都能成为活雷锋。在我们的生活中，也不会有“雷锋”的出现。就像我家楼下的那位张大妈，她每天早晨六点就早早地起来，开始清扫我们的楼道，风雨无阻，她每次清扫完，上楼时，也正是我起床的时间。她那累地驼了的背深深地印在了我的心里。 同学们，雷锋就在我们身边，让我们学习雷锋，学习他那种为人民服务的精神，让雷锋精神一代代传承下去，让雷锋精神充满我们的社会，让雷锋精神永驻人间! 我的演讲完毕，谢谢大家! 敬爱的各位领导、各位老师、同学们： 大家下午好! 我是三2班的谢明宇，我今天演讲的题目是《我对雷锋精神的理解》。 1963年2月22日，毛泽东主席在中南海题词“向雷锋同志学习”，并进一步解释说，“向雷锋同志学习就是要学习他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事，而不做坏事;学习他一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神……”1963年3月5日，新华社发通报稿，并号召全国人民向雷锋同志学习，就这样，3月5日便被当成了毛主席“向雷锋同志学习”的纪念日。 学习雷锋，在不同的年代都有不同的意义，那么在21世纪，在2021年的今天，学习雷锋的意义又何在呢? 我认为，学习雷锋就是学习雷锋精神，而雷锋精神就是助人为乐，是无私奉献，不求回报。其具体表现在：热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学文化知识;是拥护中国共产党的领导。平时，要举止文雅，谈吐文明;在家里，要孝敬父母，恭敬兄长，要宽佑弟妹;在学校，要尊敬师长，团结同学，友好同伴;在社会，要爱护幼小，惜老怜贫，要同情孤寡鳏独，妇幼病残，要遵纪守法，遵守公德，要敏于言行，谨慎行事;在学习中，要积极进取，勇于创新，要合力攻坚，共同进步;在公共场所，要爱护公物，有损必偿;在图书室，要爱护图书，有借有还，有损必偿。无论何时何地，要做到讲究卫生，衣着合体，朴素大方，整洁素雅;时刻不忘，爱护环境，要积极维护，要施于行动。参加活动，要遵守秩序，听众指挥，要从我做起。提倡见义勇为，但要注意行动安全。我就是我对“雷锋精神”的理解，有不当之处，欢迎大家批评指正! 让我们共同行动起来，把雷锋精神，贯穿于我们的生活、学习的方方面面，做一个新时代的“小雷锋”。 我的演讲完毕。 谢谢大家! 我是四年级二班的李紫彧，今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质，在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样，处处严格要求自己，争做一名优秀的好少年。 在学校，我是同学们的好伙伴，学习踏实认真，成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学，同学没带学习用品，我会主动借给他;学习上有困难，我就主动做他的小老师，不厌其烦地给他讲解难题。作为班长，我希望全班同学共同进步，谁也不要掉队。 作为老师的小助手，我也常常告诉同学们拒绝零食，节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”，拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭，节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序，文明礼让，经常主动帮助别人，大家都夸我是个“小雷锋”。 我国青海玉树发生地震后，好多小朋友失去了亲人，学校也倒塌了。看到这些，我非常难过，就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园，像以前一样开心地学习、游戏。 妈妈告诉我，雷锋叔叔是因为持之以恒的帮助别人，才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样，一如既往地帮助他人。我想只要每个