参观中学教学楼实习报告.pdfVIP

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 参观中学教学楼实习报告 篇一:教学楼实习报告 一、实习目的 毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合 性的实践性教学环节,通过实习应达到下列目的: 1、使学生了解建筑业的现状和建筑工业化的发展方向, 认识建筑业在国民经济和国家建设中的重要地位,增强学生 的责任感和使命感。 2 、通过实习,认识本专业的性质和任务,以及它在建 筑业中的作用,加深对本专业的了解和热爱,进一步认识本 专业对国家建设的重要意义。 3 、通过对已建和在建建筑工程的实习,使学生认识到 建筑平面、建筑立面、结构平面布置等工程设计的科学性、 复杂性,重要性。 4 、通过实习,使学生将所学理论知识与实际工程联系 起来,培养其分析问题、解决问题的能力,理论联系实际的 工作作风和吃苦耐劳的精神。 5 、通过实习调研,取得工程设计第一手资料,为毕业 设计作准备。 实习要求: 1、认真阅读毕业设计任务书,了解其内容及要求。 2 、通过专题讲座、观看幻灯、录像、参观考察,了解 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 建筑业在国民经济中的地位、作用和发展,了解建筑与环境 的关系,现代化建筑发展的趋势。 3 、认真阅读在建教学楼建筑的建筑施工图纸和结构施 工图图纸; 熟悉图纸,了解施工图的组成,图纸内容及图纸编号。 建筑方面,重点阅读总平面图,单体建筑的各层平面图、立 面图和剖面图,楼梯,节点详图;结构方面,重点阅读基础 及其详图,结构布置图,板、框架、楼梯等配筋图,以及节 点详图。 4 、参观已建教学楼的建筑物: 观察建筑物周围情况,如绿化、道路、出入口等。建筑 形状、体型及立面效果,装饰种类;了解各类建筑物的功能 要求和组合特点, 了解建筑物平面布置, 如柱网尺寸、 门厅、 办公室、教室、卫生间等各功能房间的的布置;楼梯位置、 踢段高度及宽度、楼梯坡度等;开间、进深尺寸,门的开启 方向;水、暖、电等设施情况;结构形式和结构布置,节点 构造,建筑物所处的地基土的土质条件及采用的基础形式; 5、 深入设计院所, 了解设计的一般程序, 计算的步骤、 方法,图纸的内容、 编号和归档等要求,结合毕业设计题目,收集与本人设 计题目有关的实际工程的第一手设计资料。同时,要了解建 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 筑、结构设计软件的应用情况。 6 、根据毕业实习所参观的各种工程,每天写出详细的 实习日记。 7、在实习日记的基础上,写出毕业实习报告。 8、实习结束提交二至三个建筑设计方案。 二、实习内容 我的毕业设计课题是平顶山市十六中教学楼设计,属于 钢筋混凝土框架结构,为此我参观调研了郑州外国语中学教 学楼、河南工业大学嵩一楼并记录下了许多关于学校教学楼 的特色设计要求。本课题研究的是教学楼的设计,教学楼是 一个学校形象的重要代表,因此在设计过程中必须既满足现 代人建筑美感的要求,又要满足建筑的实用性和经济性要求。 (下图为郑州外国语中学教学楼) 现代教学楼在学校的规划设计中,追求创造一个功能完 备、设施齐全、有利身心健康、环境和谐优美、人文内涵浓 郁丰厚、国际化现代化的新型学校,同时它也是教书育人、 传承文明,造就二十一世纪新型人才的理想园地。因此整体 建筑体现了严谨、务实、前瞻、邃密的办学理念,而教学楼 是这些内容的主要体现者。 在近代,教学楼在我们国家的发展趋势主要表现为:更 加细分和规范,规模越来越大,资金来源越来越广,先进的 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 教学设施越来越

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