十三五培训心得体会.docVIP

PAGE PAGE 1 拓展原生价值，丰厚教学价值，生成教学内容 —安达市中学教师“十三五”继续教育线下培训之心得体会 瑞雪飘飞季，培训正当时。今天，我们全体中学语文教师在市工会有幸聆听了省教育学院刘颖异教授关于中学语文统编教材的几点建议，受益颇深。现就语文教材双重价值的认识，谈一点个人的体会。 一、对语文教材双重价值的新认识 ? 刘老师认为：语文教材的文章，原本并不是作为教材而编写的，而是作为一种社会阅读客体存在的。它们原本作为社会阅读客体而存在的价值， 可称之为“原生价值”。 这些文章进入语文教材，它们的价值就发生了增值和变化。它们保留了原本所有的传播信息的价值，同时又增