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- 2021-05-27 发布于湖北
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附件二: 北京城市学院
关于综合性、设计性实验课程开设及管理的规定
为了加强学生创新思维、创新能力和综合素质的培养,充分调动学生学习的主动性和创造性,加快实验教学体系的改革,提高实践教学质量,特制定本规定。
一、综合性、设计性实验的界定
1、综合性实验
综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。是学生运用某一门课程或多门课程的知识对实验技能和实验方法进行综合训练的一种复合型实验。综合性实验一般可以在一门课程的一个循环之后开设,也可以在几门课程之后安排一次有一定规模的时间较长的实验。
2、设计性实验
设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。设计性实验可以采取由教师给定题目和方案,学生自定实验步骤独立完成;或由教师给定题目,学生自定整个实验方案独立完成;也可以由学生自定题目,并独立完成实验全过程。
二、开设综合性、设计性实验的课程范围
各专业均应创造条件开设综合性、设计性实验,确保有综合性、设计性实验的课程不低于所有实验课程总数的80%,并逐步加大实验课程中综合性、设计性实验项目的开设比例。
学校各开放实验室要支持学生进行综合性、设计性实验,为学生进行综合性、设计性实验创造条件。
三、综合性、设计性实验的管理
1、各专业根据专业教学计划要求,制定拟开设综合性、设计性实验项目
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