社会主义核心价值观——平等.docVIP

PAGE PAGE 1 社会主义核心价值观——平等教案 一、教学目标 知识与能力：懂得平等的涵义；理解平等与社会进步的关系；能够做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异自傲或自卑。 情感、态度、价值观：树立人格平等的观念，培养尊重他人，平等待人的意识和态度，形成与人交往中不卑不亢、实事求是、不以贫富贵贱智愚论人的品质。 二、教学重点：认识人格的平等及如何做到尊重他人、平等待人。 三、教学难点：正确认识现实中的差异和不平等。 四、教学过程 1.导入：运用美国总统林肯、大文豪萧伯纳、俄国作家图格涅夫三组事例，说明尊重平等的人格、平等待人的重要性。