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环保知识竞赛队活动方案 吴中实验小学六（ 4）中队 小组成员： 薛洁蓉、张豫、吴星琦、 （主持人：薛洁蓉、张豫） 主题： 保护环境，从我做起，从身边做起。 目的和意义： 为加强学校环境教育，促进“绿色学校”的创建，增强我校师生的环保道德意识， 使学生从小树立生态意识和环保意识， 丰富学生的课外知识。在本次环保夏令营实践活动的开展过程中，通过富有知识性、 趣味性的知识竞赛， 宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个 天天环保，人人环保 的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。 一、活动时间： 预赛 2 次（笔试 7 月底、口试 8 月初） 决赛 8月4日上午 二、活动地点： 多媒体阶梯教室 三、活动对象： 六年级（ 4）班学生 四、活 要求： 1、 内容 保基 知 ，各小 真做好准 。 2、 形式分笔 及口 两种， 分相加 最后的 分（笔 分、口 分）。 3、四年 每班 保知 丰富的 3 名学生 成代表 参加 。 五、活 程序： （1）主持人介 来 及 委 成 ； （2） 介 比 ； 在各代表 每 答 完 后安排 2-3 道 众 ，答 由工作人 念品。 （3）必答 部分； （4） 答 部分； （5） 保 践 （ 垃圾分 、写我能 保做什么、 保故事??） （6） 部分； （7）嘉 委做点 ； （8）宣布比 果， 品和 。 六、活 ： 参加 的个人均有 念 ， 决 以 位 集体 ， 其中一等 1 个、二等 2 个、三等 3 个，均 品及荣誉 书。 根据竞赛中的表现评出最佳选手奖 七、活动评委： 大队辅导员、环保局辅导员等。 八、赛前准备：  1 名。 会场布置、抢答器、各小组麦克风、记分牌、题目课件、观 众的哨子和举牌、现场实践材料（ 6 组）、奖品（观众奖品、选手奖品、奖状） 附录： 竞赛规则 一、基本规则： 1、聘请环保知识渊博、熟知竞赛规则的 3 名专家组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判， 主持人评判有误时， 评委组可 予以更正。 2、各代表队在比赛开始前 10 分钟通过抽签确定队次，比赛选手一经坐定顺序不得更改， 即观众左侧为 1 号选手，右侧为 3 号选手。 3、各代表队基准分为 100 分，加上预赛时的底分，在此基础上 通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。 4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复 答题完毕 ，在规 定时间之外回答的内容无效。 二、个人必答题规则： 1、个人必答题分 3 轮，每轮 6 题，共 18 题；每题 10 分，答对 加 10 分，答错不扣分。 2、第一轮由各代表队的第一号选手回答， 第二轮由各代表队第二号选手回答， 第三轮由各代表队第三号选手回答， 即第一轮的 1-6 号题由 1-6 号代表队的 1 号选手回答，第二轮的 1-6 号题由 1-6 号代表队的 2 号选手回答，第三轮的 1-6 号题由 1-6 号代表队的 3 号选手回答，其它队员不得代为作答或提示， 否则不得分。3、选手答题时间不得超过 30 秒，违者视作答错。三、小组必答题规则： 1、小组必答题分二轮，每轮 6 题，共 12 题，每题 10 分，答对 加 10 分，答错不扣分。 2、每轮的 1-6 号题分别由 1-6 号代表队作答，答题时选手可以 相互讨论，由一名队员起立作答， 其他人可以在规定时间内补充。 3、每题答题时间不超过 30 秒。 四、抢答题规则： 1、抢答题共 21 题，每题 10 分，答对加 10 分，答错扣 10 分。2、主持人念完题说开始后， 各代表队方可抢答， 否则视为犯规，扣代表队 10 分，答错扣 10 分；或者代表队在主持人念题过程中 抢答，但必须先补充完题目，再正确作答，回答方可视为正确有 效。 3、抢答题答题时间不得超过 30 秒，违者视作答错，扣代表队 分。 五、风险题规则： 1、风险题分为 10 分、20 分、30 分三类，各代表队可视自身积 分自由 或弃 。 2、各代表 按 1-6 号 序 一在 比 开始前 ， 目 一 定便不得更改， 已 的 后不得重 ， 答 加相 分数，答 扣相 分数。 3、代表 内部可在相互 后， 派一名 手起立作答，其他 手亦可在 定 内 充，答完 回答完 后方可坐 下。 4、10 分、 30 分、 50 分 各代表 和答 分 不得超 30 秒、 60 秒、 90 秒， 者 作答 。 六、 保 践 （ 垃圾分 、写我能 保做什么、 保故事??） 不 分，每答 一点加 10 分， 一点反扣 分。 附加 ： 1、 比 束后， 如果有两支以上代表 分相等而影响