陕西省2020年九年级数学第五次模拟试题(无答案).docVIP

陕西省2020年九年级数学第五次模拟试题 温馨提示:请同学们考试结来后将试卷和答题卡一并交回. 第一部分（选择题 共30分） 一.选择题 (共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.根据《九章算术》记载,中国人最早使用负数，下列负数中最大的是（ ） A.-π B.-3 C.-2 D.- 2.如图所示的几何体的左视图是（ ） 3.下列运算正确的是( ) A.2x2+4x3=6x5 B.3x2×4x3=12x6 C. D.10x6÷(-2x4)=-5x2 4.如图，直线m∥n，∠1=70°，∠ADB=30°，则∠A=（ ） A.50° B.40° C.30° D.20° 5.正比例函数y=x,当y每增加6时,则x对应的变化情况为( ) A.减小9 B.增加9 C.减小4 D.增加4 如图，△ABC中,N是BC边上的中点,AM平分∠BAC,BM⊥AM于点M,若AB=8,MN=2.则AC的长为（ ） A.10 B.11 C.12 D.13 7.若直线y=x-b沿x轴平移4个单位得到新直线y=x+1，则b的值为（ ） A.-3或1 B.3或-1 C.-5或3 D.5或-3 8.如图，两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得A、C之间的距离为12cm,点B、D之间的距离为16cm,则线段AB的长为( ) A.9.6cm B.10cm C.12cm D.20cm 九年级数学(20-5) 第1页(共6页) 9.如图，AB为⊙O的直径,点C、F在⊙O上,BF∥OC,若AB=10,BC=2,则CF为（ ） A.4 B.5 C.3 D.4 10.在同一平面直角坐标系中,若抛物线W1:y=x2+(2m-1)x+2m-4与抛物线W2：y=x2-(3m+n）x+n关于直线x=-1对称,则抛物线W1上的点A(O,y)在抛物线W2上的对应点A’坐标是（ ） A,(-2，8) B.(-2，10) C.(-2，12) D.（-2，14） 第二部分（非选择题 共90分） 二.填空题 (共4小题,每小题3分,计12分) 11.因式分解：3a2-12= . 12.如图,正五边形 ABCDE中,对角线AC与BE相交于点F,则∠AFE= 度. 13.如图,双曲线y=经过Rt△OMN斜边上的A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,△OAB的面积为5，则k的值是 . 14.在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,P为AC上一动点，AB=10，则2BP+AP的最小值为 . 三.解答题(共11小题,计78分) 15.(本题满分5分）计算: 16.(本题满分5分）解方程： 九年级数学(20-5) 第2页(共6页) 17.(本题满分5分） 如图,已知⊙O与⊙O内一定点P,请用尺规作图法求作经过点P的最短弦AB.(保留作图痕迹,不写作法） 18.(本题满分5分) 如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP,点E,F是AP上的两点,连接DE,BF,使得∠AED=∠ABC,∠ABF=∠BPF, 求证:DE=BF+EF. 19.(本题满分7分)全国扶贫工作开展以来,陕西省在全省范国内对贫困户建档立卡,为了解某县贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级 非常满意；B级 满意；C级 基本满意；D级 不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解决下列问题: 精准扶贫满意度各等级户数扇形图 精准扶贫满意度各等级户数条形图 (1)本次调查测试的建档立卡贫困户的总户数是______； (2)图1中,∠α的度数是______,并把