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教育系统消防安全工作目标责任书
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为贯彻落实《XX省消防工作考核办法》《XX省火灾隐患排查整治若干规定》《XX省学校消防安全管理制度》和市教育局《XX市学校安全工作“党政同责、一岗双责” 规定》等文件精神,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,树立“全民消防,生命至上”理念,推动落实校园消防安全主体责任,全面落实消防安全宣传教育责任制,保障师生生命财产安全,现结合我县教育系统实际,制定并下达2020年度教育系统消防工作主要责任目标。
一、建立健全学校消防安全工作领导机构和管理制度,明确职责分工,并将消防工作计划和落实情况纳入学校日常检查和督导评估、精神文明建设、综治安全目标责任制、“平安校园”等级创建及学校安全标准化建设等各类考评范围,落实各项消防保障措施。
二、按照市、县“清剿火患”工作部署和《XX省火灾隐患排查整治若干规定》《XX省学校消防安全管理制度》及《XX省教育厅火灾高危单位消防安全管理规定》等有关消防安全文件要求,认真分析研判本校(园)消防安全形势,制定学校火灾隐患排查整治方案,部署、组织、抓好火灾隐患排查整治工作。健全完善消防安全隐患排查治理及设施设备维保管理台账,在重大节日、重大活动、重点时期应组织开展消防安全专项检查,确保校园消防安全。
三、加强学校消防安全宣传教育。制定学校消防安全宣传教育工作计划,将消防安全教育作为学校安全教育课程的重要内容,确保中小学每学年不少于4课时,高中新生在军训中接受消防教育不少于4课时,中小学要建立消防教育角或教室,切实加强师生及教职员工消防安全教育培训,开展灭火逃生疏散演练,帮助师生及教职员工了解防火、灭火知识,掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法。
四、严格落实消防安全工作责任制。依法履行学校消防安全工作监管职责,落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制。根据“谁主管,谁负责”的原则,各校(园)的法人代表是学校消防安全主体责任人,对消防安全负全面领导责任;分管学校消防安全的校领导是学校消防安全监督管理人,对消防安全负有领导、监督、检查、教育和管理职责;其他校党政班子领导和部门负责人,应按照“党政同责,一岗双责”规定要求,对分管工作范围内的消防工作负直接领导与管理责任。要层层落实消防安全责任制,逐级下达或签订消防安全责任书,建立消防安全检查评估机制,经常定期或不定期开展消防安全督查、考评,提升“四个能力”建设水平,做到安全自查、隐患自除、责任自负。
五、强化消防工作措施。按照消防工作主要责任目标要求,逐项分解工作任务,制定工作计划,落实具体工作措施,确保各项任务按期完成。切实加强消防安全源头管控,建立健全常态化火灾隐患整治机制,强化火灾隐患排查整治,严格落实省教育厅关于认真施行《XX省火灾高危单位消防安全管理规定》和《XX省消防安全重点单位界定标准》的通知规定,加强对10000平方米以上建筑、寄宿制学校宿舍、图书馆、实验室等火灾高危场所和消防重点单位的消防安全监管。要转变消防安全管理理念,不断深化消防管理创新,拓宽工作思路,制定消防安全重点单位(部位)灭火和应急疏散预案,建立应急反应和处置机制,定期开展防火逃生应急疏散演练,并为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。
六、加强工作督导检查。建立健全消防安全工作考核奖惩、督导检查和责任追究制度,做好事故报告查处和责任追究工作,加大“一票否决制”执行力度,切实把消防安全工作作为绩效考核、评先评优、奖惩任免的重要依据。对认真履行职责,工作成绩突出、完成工作目标任务的予以通报表彰并给予适当奖励;对责任不落实、措施不得力、工作不到位、任务完成不及时、安全问题突出的要给予通报批评,实行约谈、问责和事前责任追究;对因管理松懈、责任不落实引发重大火灾、事故的,要严格实行责任倒查并依法依纪追究责任。
本责任书考核期为一学年,学年末各校要将履行本责任书情况书面报告县教育局。本责任书中的要求不因责任人的更换而改变,如有更换责任人,接任者应继续履行。
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