- 31
- 0
- 约1.23千字
- 约 63页
- 2021-06-01 发布于湖北
- 举报
脊柱转移性肿瘤的评估与治疗;脊柱肿瘤——概述;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;流行病学;提示;脊柱转移性肿瘤的发展趋势;病理生理;转移性肿瘤的来源;转移性脊柱肿瘤部位;脊柱转移性肿瘤的预后(美国2007年统计);治疗目标;治疗目的;术前评估和分型-细致;当前脊柱肿瘤的评估概述;NOMS评估;Harrington评分(侧重神经功能);
①②③型患者可行非手术治疗
化疗、激素治疗和放疗
③型患者根据具体情况,若脊髓受压并且肿瘤对放疗不敏感或则可行手术治疗
④和⑤型患者可行手术治疗;karnofsky 生活质量评分;肿瘤预后Tokuhashi评估系统;Tomita脊柱转移瘤评分系统;稳定性评估(Kostuik分类);稳定性评估;稳定性评估;脊柱肿瘤的诊断;*;脊柱转移肿瘤的治疗方法概述;脊柱肿瘤的放射治疗;放射治疗主要目的;英国Bone Pain Tarial Working Party
对有疼痛症状的骨转移病人进行随机分组研究,表明
8Gy单次照射组
疼痛
原创力文档

文档评论(0)