2021年中考研究与备考策略-2021年中考道德与法治综合复习指南.pptx

2021年中考道德与法治研究与备考策略;;;往年中考试题研究;1．凸显育人导向。试题从立意选材、情境设置、问题设计等方面都坚持正确的价值导向，把社会主义核心价值观寓于试题中，展现出“落实立德树人根本任务的关键课程”的作用。某些试题会选用揭露社会丑恶现象的反面材料，但在设计问题时要求考生对这些丑恶现象进行批判和反思，引导学生关注社会，关注国家发展。;3．体现课程综合。从内容角度看，试题以学生的成长为主线，综合检测心理健康、道德、法律、国情等重点内容；从目标角度看，试题既注重检测学生的知识掌握情况，又考查学生在具体情境中综合运用知识分析和解决问题的能力；从形式角度看，试题采用图片、表格、漫画、诗歌等形式，生动活泼、开放性程度较高。 ;2021年中考备考对策; 1. 初中学业水平考试成绩是学生毕业和升学的依据。也就是说，它首先是毕业考试，考试目标强调的是学生掌握本学科的基本知识，形成基础能力，养成学科核心素养。这就要求学生首先知道“是什么”“为什么”，再运用知识解决生活中的问题，也就是怎么做。同时，它也属于选拔性考试，考查学生升入高中后继续学习的潜力。;2.掌握考查内容。取消考纲，课程标准就是考试命题的唯一依据。以课程标准统领教学和考试，学什么考什么，而不是考什么教什么、学什么。当前，道德与法治学科的课程标准相对复杂。本学科的课程标准尚在制订当中，我们依据的是《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》《青少年法治教育大纲（2016）》，而因学科素养目标要求，考试内容涵盖以上三个部分，即课标内容、生命与健康知识、时事政治，三者所占分值比例约为8∶1∶1。在正式的道德与法治学科课程标准出台之前，基本会按照这种考试内容的分值比例命制试题。 3.认识试题类型与难度。道德与法治试题一般分为客观题和主观题两种。客观题包括选择题和判断正误题，主观题包括简答题、判断说明题（辨析题）、分析说明题（论述题），以及其他开放性、体验性、探究性等创新题型。主客观试题的比例在6∶4上下。试题的难度比，也就是容易题、中档题、难题的比???大致如下：如总分100分，容易题65分左右，中档难度题25分左右，难题占10分左右。由此可知，容易题及中档难度题占全卷总分的80%~90%。所以，在复习迎考中，赢得容易题及中档难度题就基本赢得中考。在复习考试答题时应把这部分作为重点。因此，复习必须从基础抓起，基础知识是学考的第一依据，基础知识不扎实是学生失分的第一原因。夯实了基础，才能继续向上攀登。 ;4. 体现时代性，结合社会热点问题，引导学生了解中国国情，关切国计民生，反映社会实际，树立现代公民意识，增强社会责任感，培养爱国主义和热爱家乡的情感。5. 突出思想性，坚持正确的价值引导；彰显人文性，促进学生人格健康发展；增强实践性、体验性，注重与学生生活经验和社会实践的联系；体现综合性，将道德、心理健康、法律和国情等多方面学习内容有机地结合起来。;6. 中考道德与法治更重要的特点就是动态考查学生的素养，中考信息的重要性不言而喻，对于中考信息的鉴别吸收是非常重要的。我们鉴别中考道德与法治信息资源需要感性思维与理性思维并行。这也是不少同行朋友在中考前较难辨别真伪的原因。7. 各地中考模拟试题是历年中考真题的风向标，但我们对于中考模拟试题，如果照搬，估计没有什么好的效果，如果再融合创新，往往能切中问题的核心。;8. 重视解题技巧，形成校本教材。选择题贵在“四审四排”，辨析题赢在“四法”材料题重在“三看”。;1、夯实基础知识，理清整体知识体系 ;2，重点突出时政热点复习　　 时政在中考中的比重不断增加，对于时政的内容以基本了解为主，这个要求体现在单项选择题的第一、二小题中。结合理论探讨和启示探究则更多体现在卷二中的主观试题中，这就对学生提出了更高的要求。所以，与教材内容密切相关的热点时政、地方时政是中考的重点。所以，今年的抗疫、两会、《中华人民共和国民法典》的实施、涉港国安法、中国共产党100周年、抗美援朝、嫦娥5号，等应该是重中之重。因此要关注国家和家乡的发展变化，增强敏锐感，培养自己的家国情怀和国际视野。在复习热点时政过程中要选择典型的事例来解剖，如“感动中国人物”“道德模范”“全国两会”“人类命运共同体”“法治建设” “习近平新时代中国特色社会主义思想”“社会主义核心价值观”等，其重点是方法的指导与解题技巧的培养，力求举一反三、触类旁通，取得较好效果。;3，做好专题复习、中考模拟试题　　 在前期复习中，我们以教材（升学复习指导）为主，明确、强化教材中的各知识点、重要观点和重点问题及其答案。;4.热点专题训练 做好了上面的功课，接下来就是把专题整理成试卷，让学生去模拟，去做，去训练。在做的过程中，让学生明白，如何将时