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哲学教学故事案例 三月初，我到上海出差一周。 星期三下午，忙里偷闲在街上散步。我躲开市中心华山路的人潮和车阵，钻进一旁较安静的复兴西路。5分钟后，转到高邮路。此时，我看到一个奇妙的景象：整条高邮路，一个人都没有。上海有近2000万人，市中心竟然有一条街道，一个人都没有。那一霎那，我如获至宝，仿佛自己是低头沉思的科学家，顿悟到E=mc2 ，或是《桃花源记》中的渔夫，走着走着发现被时光遗忘的新大陆。 我喜欢热闹，平常跟人搅和不在话下，就连思考的方式也力求花哨。但当我在偶然间看到空无一人的大路，却有种放空和归零的满足感。 满足什么呢?因为一切空了，所有的新事物都可能出现。空的街，可以蛇行;空的手，可以拿起很多新东西。另外，空无一人，让我们终于关心起自己。人潮拥挤，我们忙着看热闹;形单影只，才开始写日记。在空旷的街道，我清楚地听到自己的呼吸、心跳、脚步和心情，意识到生命的状态，让我对生命更珍惜。 不仅是自己的生命，还有天地万物。清晨的阳明山，没有车，只有雾。吸着湿甜的空气，整个星期的晦气一次吐出。看不到人，只有树跟我作伴。这些树活了几百年，都没有名字，我只不过匆匆数十年，干吗自以为是? 我回想过去的一年，所有空荡的街景，发现再怎么拥挤的城市，都有没人的角落。纽约大学旁的街道，本来是学生最多的地方，星期天的清晨，却一片死寂。无人的街，就像散场后