健康教育教案38639.pdf

健康教育教案 王宇华 做个合格的小学生教案 活动目标： 1、了解并遵守小学生的行为规范。 2、能在成人的督促下，初步养成良好的学习、劳动和生活习惯。 教学过程： 一、参观讨论 1、花仙子问：小学和幼儿园有什么不一样。生自由交流感受。 2、花仙子：同学们说得真好，让我们一起去观察高年级大哥哥、大 姐姐是怎样上课的、怎样活动的好吗？（通过播放视频片段，设置参 观的场景。）参观完了，请同学们讨论自己的课堂行为。 二、交流感受 花仙子：大家来到小学这里生活学习， 你有什么高兴的事情吗？愿意 和大家分享一下你的快乐，你的收获吗？ 根据学生的回答相机出示相关情景图片，回答得好的奖励五彩花。 1、团结友爱：我遇到困难，同学主动来帮助我。别人遇到困难我也 乐于助人。如下雨忘记带伞、不小心摔倒、弄伤…… 花仙子：你真团结！奖励一朵团结花。能象这位同学这样做的也表扬 自己。 2、热爱学习：我上课的时候能认真听讲、大胆发言，按时完成作业 经常拿小红花受到老师表扬…… 花仙子：你真爱学习！奖励一朵积极花。能象这位同学这样做的也表 扬自己。 3、自己的事情自己做：我会自己穿衣服、叠被子、收拾书包…… 小游戏：收拾自己的书包，看谁把书包收拾得最好。 小组内互相交流收拾书包的经验。 小结收拾书包的要求：分类摆放、折叠整齐，干净整洁。 花仙子：你们真棒！父母见到肯定天天对你笑咪咪。 4、集体的事情主动做：我在学校能认真做好值日工作，摆桌椅、扫 地、擦黑板……平时见到垃圾主动捡起来。 花仙子：你真爱劳动！是一位劳动小能手呀！奖励一朵劳动花！同学 们愿意向他学习吗？ 5、养成良好习惯： （1）天天吃早餐，营养丰富，搭配合理。讨论：不吃早饭为什么不 好？ （2）课间要喝水。结合本校实际情况，教育学生喝水要用自己的杯 子，不要对着水龙头直接饮用，人多的时候要排好队，节约用水，不 要在那里洗饭盒。 （3）课间休息：要先上厕所再去玩。离开课室看看其他景物、散散 步、玩健康有益的活动。 （4 ）讲安全：不在室内追逐打闹、玩的时候要排队守秩序，上下楼 梯分左右。我们学校的楼梯印有红脚印、绿脚印，你们知道有什么用 吗？生自由发言。 我们平时学习需要用到很多工具，你知道怎么使用吗？ 花仙子：请你借支铅笔给我行吗？ 一个同学递上铅笔。 请同学们观察一下这个同学是怎样递铅笔的， 这 样做安全吗？安全的做法应该是笔头朝外递出。请同桌互相演一演。 还要注意笔尖不能削得太尖。 同学们很喜欢剪纸， 那有同学忘记带剪 刀了问你借，你会怎样做？演一演。 三、游戏：进步快车 游戏要求：“老师这里有一辆进步快车，想请有进步的、像个合格小 学生的同学来当驾驶员。 车子开到哪个同学那里停下， 驾驶员就要讲 出这个同学的一个优点或进步的地方，然后再由这个同学接着往下 开。” 师生合作示范演一演游戏的玩法： 师：“进步快车出发了！” 生：“开到哪里去？” 师：“开到……那里去，……上学不迟到。” 你们愿意象他学习吗？好，让我们来做个记录评一评。 投影出示课文 15 页的记录表，教会记录方法。 继续游戏：再由这位同学接着以对话的方式往下开。 （这个游戏，通过师生的积极评价， 培养学生自信， 树立学习的榜样） 四、总结 花仙子：今天我真开心，认识了你们这群聪明可爱的小朋友，你们的 表现非常好， 我相信你们一定能成为一名合格的小学生的。 让我们齐 唱《上学歌》，继续开开心心的天天好好学习。 在歌声中结束本次活动。 常见肠道寄生虫病的防治 教学目的： 1. 使学生了解蛔虫病、蛲虫病的危害及掌握其防治知识。 2. 培养学生良好的卫生习惯。 教学重点： 1 、弄清蛔虫病、蛲虫病是怎样传染的 ?它们对人体有什么危害 ? 2 、小学生应养成怎样的卫生习惯