《中国新闻事业史》教学大纲.pdf

《中国新闻事业史》教学大纲 （供本科教学使用） 前 言 一、中国新闻事业史的研究对象 （一）什么叫历史？ （1）历史是过去 事实。 （2 ）历史是自然界和人类社会 发展过程。 （3 ）历史是研究和阐述人类社会发展过程及其规律 科学。 （二）什么叫中国新闻事业史？ （1）中国新闻事业史 定义。中国新闻事业史是研究中国新闻事业史产生和发展 历史及 其衍变规律 科学。 （2 ）中国新闻事业史和中国政治史、中国经济历史和中国文化史 关系。中国新闻事业史 既是一门历史科学，又是一门新闻科学，是横跨于历史科学和新闻科学之间 一门边缘科 学或交叉科学。 （三）中国新闻事业史 基本内容 （1）从时间上来看，中国新闻事业史包括1400 多年 历史。 （2 ）从种类上来看，中国新闻事业史包括报刊60000 多种，通讯社 1300 家，电台电视台 3000 多家 历史。 （3 ）从地域上来看，中国新闻事业历史包括大陆新闻事业、港澳新闻事业、台湾新闻事 业、海外华侨华人新闻事业，以及和中国新闻事业有关 外国新闻事业。 （4 ）从内容来看，中国新闻事业史可以细分为新闻传播史、新闻人物传记、新闻事业经营 管理史、新闻学术史。 二、学习和研究中国新闻事业史的意义 （一）研究中国新闻事业史为现实政治服务 从根本上说，任何科学研究特别是社会科学研究都是为现实生活特别是为现实政治斗 争服务 ，中国新闻事业史研究也不例外。 （1）一定社会经济和政治 发展要求各个方面理论 支撑和论证，没有坚强理论支撑 政治和经济制度是不合理 ，也是不能长久 。 （2 ）任何科学研究课题 提出，乃至研究方法 采取，都是现实生活发展 结果，研 究者都是从现实 经济和政治条件出发考虑问题 。 （3 ）历史科学包括新闻史和其他社会科学一样也是为现实经济和政治服务 。 （4 ）各门社会科学和现实经济和政治 关系不同，不能把科学研究庸俗化。 （二）学习和研究中国新闻事业史 现实意义 （1）可以帮助我们更好地继续和发扬新闻事业 优良传统。 （2 ）可以帮助我们更好地向老一辈新闻工作者学习。 （3 ）可以丰富我们 新闻历史知识，更好地做好新闻工作。 三、中国新闻事业史研究的发展概况 中国新闻事业史 研究大致经历了以下三个阶段： 第一阶段：1917～1949 年，新闻史著作50 多种。最早是1917 年姚公鹤 《上海报纸 小史》，影响最大 是戈公振 《中国报学史》，规模最大 有管翼贤 《新闻学集成》。 第二阶段：1949～1978 年，重点是研究无产阶级报刊史，又偏重于政治斗争史。由于 左倾思潮祸害，新闻史成果寥寥无几，仅有中国人民大学新闻系编写 《中国新民主主义 新闻史讲义》（油印）。几乎到了焚琴煮鹤 地步。 第三阶段：1978 年～今，是空前繁荣时期。其具体表现为：中国新闻事业史教学和科 研队伍扩大了；学术活动空前活跃两岸三地 （大陆、台湾、香港） 学者经常集会研讨中 国新闻事业史学术问题；出现了一大批科研成果，计有专著 100 多部，论文 10000 多篇论 文。其中，影响最大 是方汉奇 《中国近代报刊史》、台湾曾虚白 《中国新闻史》和赖 光临 《中国近代报史与报业》，规模最大 是方汉奇和宁树藩等人主编 《中国新闻事业 通史》（三卷本）。 四、学习和研究中国新闻事业史的方 （一）理论和实际相结合 方法 （1）以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义 基本原理为指导，结合中国社会 实际，特别是中国新闻事业 实际。 （2 ）参照其他社会科学 理论成果，吸取其精华，分析和研究中国社会 实际，特别 是中国新闻事业 实际。 （3 ）以新闻学和传播学 基本理论和观点为指导，分析和研究中国新闻事业 实际。 （二）全面铺展和重点突出 方法 （1）遵循历史基本线索，全面研究。 （2 ）选择重点，侧面突破。 （3 ）专注方面，展开专题研究。 （三）适当借鉴传播学和其他学科 研究方法 （1）围绕即定对象，大量查阅和摘录原始资料。 （2）以定性分析为主，辅助以定量分析。 （3）其他如调查研究、内容分析