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- 2021-06-02 发布于四川
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2021年教研组年度考核个人工作总结撰写人:___________日 期:___________
2021年教研组年度考核个人工作总结
撰写人:___________
日 期:___________
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2021年教研组年度考核个人工作总结
__年上期,在大家的共同努力下,七年级语文备课组扎扎实实地开展了如下工作,取得了一些成绩:
一、探索课改模式
自开学以来,本组一直秉承学校课改精神,继续探索小组学习课改模式并取得了一些实效。为了迎接年级组及学部的考察,了解教师对教材的整体把握以及对课堂的有效引导,了解七年级小组合作学习的进展情况,备课组进行专门讨论,达成共识:每人讲一篇课文,其他老师完整地观摩一篇课文的讲授,中途不提出修改建议,由授课教师自行调整教学方法。一篇课文完整地上完后,备课组立即评课,主要针对小组合作学习中出现的问题进行讨论。上课教师写教学反思并汇总。陈爱红老师上《口技》;我上《伟大的悲剧》;袁晓老师上《在沙漠中心》;文水淋老师上《短文两篇》;罗湘娟老师上《猫》;董波老师上《斑羚飞渡》。除了董波老师采用长文短教只上了一课时外,其他五位老师都上了两课时。本备课组成员每人听课9~___节。
经过整合,小组学习方案大致确定。文言文,大致分四步走。
第一步,自主学习。掌握生词,标记段落序号,思考课后练习,初步完成学案。
第二步,小组合作。
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