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- 2021-06-03 发布于四川
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2021年数学教学工作总结4撰写人:___________日 期:___________
2021年数学教学工作总结4
撰写人:___________
日 期:___________
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2021年数学教学工作总结4
在课堂上和作业本上对学生的学习评价,既___学生的知识的掌握,更___他们情感与价值观的形成和发展;既___学生数学学习的结果,更___学生在学习过程中的变化和发展。一学期即将过去,可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看,本人认真执行学校的教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思想、新思路结合起来,收到了较好的效果。
一、改善师生关系,创造平等、轻松的课堂气氛。
本学期为了保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环节,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学看作是师生之间,学生之间交往互动,共同发展的过程。本人努力激发学生学习的兴趣,教给学生知识,更___了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。
二、多采取鼓励性评语,让学生都能看到自己的长处。
在课堂上和作业本上对学生的学习评价
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