《仓储管理实务》整体设计介绍.docxVIP

专业资料 专业资料 WORD WORD完美格式 下载可编辑 课程改革实施方案 校企合作工学结合基于工作过程系统化项目精品课程 《仓储管理实务》整体设计介绍 课程整体设计共分课程地位与作用、学情分析、课改思路、建设情况、教学环节设计、 教学组织及实施、教学考核、建设成果、课程特色、社会评价、建设方向与目标十个部分及 课程建设方向，课程整体设计紧紧围绕把学生培养成具有良好职业道德的、 可持续发展能力 的、高素质技能型仓储管理人才。 一、 课程地位与作用 （一） 课程地位 目前物流业已成为我国的支柱产业， 2008年浙江省交通工作会议，明确未来五年重点 建设是大港口、大路网和大物流”三大目标。现代物流主要包括 仓储、运输、配送、装卸 搬运、物流信息等环节，根据2006-2007年对全省物流人才市场的调研， 企业需要大量高素 质技能型人才； 2001年我院开设了物流管理专业，目前物流管理专业已是我院重点建设专业； 物流管理专业课程体系主要有仓储管理实务、 运输管理实务、物流客户服务、物流信息 技术、国际物流业务、物流成本管理等 6门专业核心能力课； 仓储管理实务课程对学生职业能力和职业道德培养起主要支撑作用； 学好该课程可独立从事一门职业； 目前物流管理专业毕业的学生有超过 1/3的学生在仓 储企业工作。 （二） 课程作用 仓储管理实务课程主要培养学生的以下能力： 培养学生仓储管理岗位职业