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- 2021-06-04 发布于北京
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连加连减
连加连减
技能训练
技能训练
看图列式,并计算。
2+□+□=□
□+□+□=□
10-□-□=□
2.计算下列各题。
3+4+1= 7+2+1=
6+4+0= 4+3+2=
9-4-1= 8-2-5=
6-3-3= 4-1-2=
2+2+4= 5+2+3=
能力提升
能力提升
3.看图列式。
□-□-□=□
4. 在方格里填上合适的数,使横着相加的结果等于右面的数。
1
8
2
9
3
10
能力腾飞
能力腾飞
5. 填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
3
加减混合
加减混合
技能训练
技能训练
1.看图列式,并计算。
5-□+□=□
3+□-□=□
□+□-□=□
2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1=
10-4-4= 8-1-3=
7-6+5= 2+6-4=
8-4+2= 3+5-3=
6+4-8= 6+1-7=
能力提升
能力提升
3.谁的火车开得快?
能力腾飞
4.从1到10十个数中任选几个填写在空里,每个算式中数字不能重复
(1)□+□-□=5
(2)□-□+□=9
(3)□-□+□=7
整理与复习(一)
整理与复习(一)
技能训练
1.填空.
(l)从左面数,○排在第( )个.
(2)从右面数,△排在第( )个.
(3)△左面有( )个图形.
(4)○右面有( )个图形.
(5)从○开始往右数,数到第( )个是△.
(6)☆和△相隔( )个图形.
2.看图填算式.
□-□+□=□
3.选数填空.
( )+( )=4? ( )+( )=5
( )-( )=4? ( )-( )=5
( )+( )=3? ( )+( )=8
( )-( )=3? ( )-( )=8
( )+( )=6? ( )-( )=6
能力提升
4.填空
(1)比6少2的数是( ) (4)比5多1的数( ).
(2)3比( )少3 (5)比5少( )的数是2.
(3)比4多2的数是( ) (6)比6少1的数( )
5.在○里填上“+”或“-”.
4○4=8 5○5=0 ? 7○3=4
9○6=3 5○2=7? 0○6=4
3○7=10 ?6○2=4? 5○4=9
1○8=9 10○5=5 8○2=10
6.填空.
能力腾飞
7.填空.
(1)8和10中间的一个数是( ).
(2)5前面的一个数是( ).
(3)6后面的一个数是( ).
(4)9前面的第三个数是( ).
整理与复习(二)
整理与复习(二)
技能训练
1. 数一数,写一写.
2.从小到大排一排。
3.看谁算得又对又快。
4.看图列算式 。
能力提升
5.在里○填上“”、“”或“=”。
6.看图列式计算。
7.排名次。
能力腾飞
8.在( )里填上“+”、“-”。
1( )1( )1( )1=1
1( )1( )1( )1( )1=1
9.根据符号代表的数字,在( )里填上合适的数。
连加连减
看图列式,并计算。
(1)2+3+4=9
(2)7+2+1=10
(3)10-5-2=3
2.计算下列各题。
3+4+1=8 7+2+1=10
6+4+0=10 4+3+2=9
9-4-1=5 8-2-5=1
6-3-3=0 4-1-2=1
2+2+4=8 5+2+3=10
3.看图列式。9-3-2=4
4. 在方格里填上合适的数,使横着相加的结果等于右面的数。(答案不唯一)
1
3
4
8
5
2
2
9
1
6
3
10
5. 填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
4
5
3
1
2
加减混合
1.看图列式,并计算。
(1)5-3+1=3 (2)3+2-1=4 (3)5+4-2=7
2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1=
10-4-4= 8-1-3=
7-6+5= 2+6-4=
8-4+2= 3+5-3=
6+4-8= 6+1-7=
谁的火车开得快?
(1)6 3 8 2 (2)4 1 6 3
(3)6 4 7 0 (4)10 6 9 7
4.从1到10十个数中任选几个填写在空里,每个算式中数字不能重复。(答案不唯一)
(1)8+1-4 (2)7
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