统编版小学二年级语文上册期末基础知识、课外阅读测试（带答案）.docxVIP

二年级语文期末测试1 一、加偏旁，组成字。 二、选词填空。 辣乎乎 ??硬邦邦 ?酸溜溜 ??软绵绵 1.石头摸上去（?），棉花摸上去（ ?????）。 2.吃一口石榴（ ?????），咬一口辣椒（ ?????）。 三、阅读《蜘蛛开店》片段，回答问题。 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很 简单。 于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。” 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。 晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只 需一元钱。” 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来 很简单。 第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客 只需一一元钱。” 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 1.写出蜘蛛分别开了哪些店？ 2.短文中出现了一些表示时间的词语，请你写下来。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 3.每个店开张，谁是蜘蛛的顾客？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 4.短文最后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 答案： 一、 示例：赔 购? ?烧烤炸? 热煮蒸 二、 1.硬邦邦? 软绵绵 2.酸溜溜? 辣乎乎 三、 1口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店 2一整天 晚上 一个星期? ?第二天 3口罩编织店顾客是河马 围巾编织店顾客是长劲鹿 袜子编织店顾客是蜈蚣 4例如，他整整织了一个月，才给蜈蚣织上袜子。蜘蛛已经筋疲力尽了，又决定过以前无聊的生活了。 二年级语文期末测试2 一、读句子，看拼音写词语。 ? 二、口语实践营。说一说，写一写。 你长大后想干什么？每个人都有自己的愿望，你的愿望是什么？请说出来与小朋友们交流一下吧！ ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 三、阅读《小毛虫》，回答问题。 一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切：大 ?大小小的昆虫又是唱，又是跳,跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只 ?有它,可怜的小毛虫, 既不会唱，也不会跑，更不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织, 为自己编织一间牢固的茧屋。 小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊，织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 “以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答,“要 耐心些,以后你会明白。” 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1. 根据意思填出短文中的词语。 （1）跟外界断绝一切联系。（????） （2）形容女子身材苗条，动作轻快。（????） （3）雾气。（????） 2.短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢？ ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????????? 3.小毛虫最后变成了什么？ ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? 4.小毛虫的成长规律，对你有什么启示呢？ ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? 答案： 一、 （1）民族? 齐? 舟? 热