统编版小学三年级语文上册期末基础知识、课外阅读测试（带答案）.docxVIP

三年级语文期末测试1 一、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。 1.泥融飞燕子。( ???) A.泥土。B.泥土湿润。C.泥沙。D.用泥土搅和。 2.蒌蒿满地芦芽短。( ????) A.芦苇和豆芽。B.芦苇。C.芦苇的嫩芽。D.芦苇的梗。 3.正是河豚欲上时。( ???) A.一种有毒的鱼。B.一种热带鱼。C.海豚。D.鲸鱼。 4.小溪泛尽却山行。( ???) A.可是。? B.于是。? C.然而 ?? D.再,又。 5.绿阴不减来时路。( ???) A.树荫。B.阴天。C.指天气。D.阴影。 二、花落谁家(选择恰当的量词填空)。 块 ??幅 ??头 ??对 ??支 ??阵 ??朵 ??只 ???份 一( ????)图画 ???????一( ???)荷花 ??????一（ ???）清香 一( ????)大象 ???????一( ???)木杆 ??????一( ????)石头 一( ???)备忘录 ??????一( ???)翅膀 ??????一( ???)独角仙 三、阅读理解。 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。 五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家我觉得好玩上去要摸奶奶急忙告诉我:“别摸,茎上有刺儿,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺扎在了我的手上。这时,我才知道五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺在保护自己呢! 我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛的生命力。 1.从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。 (1)形容身体虚弱,连风吹都禁不住。( ????????) (2)在恶势力和困难面前不屈服,不低头。( ????????) 2.短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的??????????和??????????,接着写五色梅有????????????????,最后写了五色梅善于保护自己。 3.“五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿橙、红、 白,样子像一把花雨伞。”这句话中“别致”的含义是??????????,它可以用??????????一词来替换。 4.“它就是这样‘传宗接代的”,“它”是指??????????????,传宗接代”的本义是????????????????,在文中指??????????????????????????????。 答案： 一、 1.B2.C3.A4.D5.A 二、 幅 朵 阵 头 支 块 份 对 只 三、 1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠 2.叶子花顽强的生命力 3.新奇,跟寻常不同示例:特别 4.五色梅子孙一代接一代地延续下去五色梅的繁殖 三年级语文期末测试2 一、多音字乐园(给下面带点的字选择正确的读音,填序号) ①zuō ?②zuò 1.作业( ?????) ??作坊( ??????) ??杰作( ?????) ①xiān ?②xiǎn 2.鲜为人知( ?????) ?屡见不鲜( ?????) ?鲜花( ?????) ①zhuǎ ②zhǎo 3.鸡爪子( ??????) ??爪牙( ?????) ?张牙舞爪( ?????) 二、我会翻译诗句。 1.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村. 译文:??????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 译文:?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 译文:??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 三、课外阅读。 集邮 集邮是一种正当的爱好，相信在十个小朋友当中会有九个喜欢集邮。集邮能汇集各方面的知识。不要小看那一寸见方的小小邮票。其实，它会告诉我们许许多多…… 从一个国家和地区的邮票上，可以知道哪个国家和地区的风俗习惯、地理环境、科学发展和重要人物等等。如果对哪个国家的哪一枚邮票有特别兴趣，要加以研究