说明方法专项训练最新PPT课件.ppt

10. 飞船有效载荷增加。“神舟七号”飞船系 统总设计师张柏楠说， 从“神五”搭载一位 航天员，到“神六”两名航天员，再到“神 七”满载三人，这不仅仅是简单的人数增多， 还意味着飞船提供的各项有效载荷的相应增 加。 （ 2009 呼和浩特市《“神七”技术设计揭秘 》） 画线句运用 的说明方法，其 作用是： 。 答案： 作比较 ；突出地说明了“神七”提供的各项 有效载荷有所增加。 11. 无线定位技术的应用非常广泛。 在日常生活中， 这项技术可以派上大用场，例如，给迷路的人指引 方向，救助突发疾患的病人等等 。 （ 2008 沈阳《手机确定你的位置》） 本段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 答案： 举例子 ，具体地说明了无线定位技术 ( 在日 常生活中 ) 的应用非常广泛 。 12. 森林中翼龙的体形娇小，翼展仅 25 厘米，相当于 一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步 的鸟掌翼龙类的祖先类群。在此之前，科学家仅仅在 德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼 龙化石，翼展约 18 厘米，科学家认为它是刚刚孵化出 来的“婴幼儿”。 （ 2008 无锡《隐居森林翼龙》） 本段用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。 答案： 1. 列数字 （用“ 25 厘米”“ 18 厘米”准确地写出森 林翼龙体形娇小）； 2. 作比较 ，鲜明地写出森林翼龙娇小的 体形） 3. 打比方 （用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现 的翼龙更小。） 教师寄语： 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希 望同学们在今后的学习中，充分发 挥自己的聪明才智，努力拼搏，积 极进取，张开你们雄健有力的翅膀， 向着自己的目标飞翔，如愿以偿地 实现自己的人生理想！ 请您多提宝贵意 见和建议，谢谢！ 16. 请从说明方法的运用的角度对本段文字作简要的分析。 孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小，而是 要大得多。据史籍记载，先秦两汉所称云梦泽，大致包括今 天湖南益阳、湘阴以北，湖北江陵、安陆以南、武汉市以西 的广大地区，面积在 5 万平方公里以上，相当于半个江苏省。 如今在安陆以南有云梦县，那里沃野阡陌，棉粮两丰，已寻 觅不出水乡泽国的半点踪影。两汉迄今，不过两千年，水陆 变迁之大，真是令人难以置信，如今仅存的大湖洞庭湖也不 过区区 2700 平方公里，与 5 万之数相去何等之远 ! （ 2008 中考南京《云梦泽》） 答案：本段综合运用了 引用、列数字、举例子 、 作比较 的说 明方法。先引述了史籍的记载，确定古云梦泽的范围；再用 “ 5 万平方公里”这个数字，并与“半个江苏省”作比较 ， 说 明古云梦泽之大 ； 再举云梦县之例及“两千年”这个数字， 说明变迁之大；最后用“ 2700 ”与“ 5 万”作比较 ， 说明因被 切割、被围垦而真正的云梦泽已不复存在。 学习目标：学会辨析常见的说明方法 及其表达作用 学习重点：分析常见说明方法的表达 作用 学习难点：下定义与作诠释的区别 梳理 说 明 文 知 识 梳 理 1. 定义：说明文是以 说明 为主要表达方式、客观地说明事物 或阐明事理的一种文体。 2. 把握 说明对象 : 就是文章说明的内容或话题。包括具体事物 和抽象事理。 3. 说明事物，要抓住事物的 特征 。 4. 分类： 事物 说明文和 事理 说明文 5. 说明顺序： 时间 顺序、 空间 顺序、 逻辑 顺序 7. 结构方式：一般有两种： 总分 式、 递进 式 8. 说明方法： 列数字、举例子、分类别、打比方、作比较、 下定义 、作诠释、列图表、摹状貌、引资料 6. 说明语言： 准确 ，有的以 平实 为主，有的以 生动活泼 见长。 你能分清这些说明方法吗？ 列数字 ：用具体的数据对事物的特征 / 事理加以说明，这样既能反映事实情 况，又有较强的说服力。 举例子 ：在说明事物或事理时，举出一些准确、恰当、有代表性的例子。 分类别 ：是把被说明对象按一定的标准划分为不同的类别，并逐一说明的 方