小学语文归类复习——修辞 附练习和答案.docxVIP

小学语文归类复习——修辞 | 附练习和答案 1.?比喻??比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。 2.?拟人??拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。 3.?排比??排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。 4.?夸张??对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。 5.?设问??为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。 6.?反问??将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。 一、判断下列句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（?）2、看他的样子，好像有什么喜事似的。（?）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（?）4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。（?）5、旧上海是冒险家的乐园。（?）6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（?）7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（?）8、她长得很像我邻居的小妹妹。（?）9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（?）10、这