中职计算机教学探讨论文.docxVIP

中职计算机教学探讨论文 中职计算机教学探讨全文如下： 摘要：文章针对当前中职学校计算机的专业设置和课程内容不够合理、教师的素质不高及方法不妥等问题，造成教育和社会需求相脱节的现状，提出中职计算机教学应进行专业设置和课程内容设计、知识结构与应用能力的调整与提高、教学方法的改进，做到理论性和实践性的具体统一。 关键词：中职计算机;专业的设置;知识的结构 一、中职计算机应用专业的设置 在中职计算机专业设置上，应有长期的、战略性的眼光，应改变过去单一的结构，朝专业化和行业化方向发展，按社会行业需求和计算机应用软件的发展情况设置相关实用的专业。 1、中职计算机应用技术。以计算机应用和程序设计为主，增加有关计算机网络管理和多媒体技术应用的课程，加强基本操作应用能力的培养。 2、中职计算机网络技术。以网络操作系统为主，培养中职计算机网络管理员，具国际互联网知识和网络规划基础。 3、中职计算机多媒体技术。学生有较高的程序设计能力，从事计算机文字、声音、动画、视频、图形图像等多媒体应用设计。 4、培养中级办公自动化设备管理维护和操作技术人员，应用计算机进行辅助设计如：机械、建筑、电子等，完成各种设计图纸和输入输出，计算机图形图像处理和设计，广告的创意和设计。 二、中职学校计算机知识结构与应用能力的要求 中职计算机