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- 约 88页
- 2021-06-08 发布于北京
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电力企业员工培训课程;企业员工培训课程内容第一讲、员工心态管理第二讲、员工品质建设第三讲、员工压力沟通;;你面对的,是迅速成长的群体,是整个时代的挑战!你是否有竞争与生存的优势。 ;; 把一只青蛙放进装有沸水的杯子,它会马上跳出来。 ;第一讲、员工心态管理;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Saturday, May 22, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:45:5902:45:5902:455/22/2021 2:45:59 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2102:45:5902:45May-2122-May-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。02:45:5902:45:5902:45Saturday, May 22, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。5月-215月-2102:45:5902:45:59May 22, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。22 五月 20212:45:59 上午02:45:595月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。五月 212:45 上午5月-2102:45May 22, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/5/22 2:45:5902:45:5922 May 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:45:59 上午2:45 上午02:45:595月-21
; 生存 ;从前面撕掉你现在的年龄;
从后面撕掉你想活到的年龄;
再撕掉你想退休的年龄;
这就是你还可以工作的时间。;你的明天会怎样?;生存与发展的基础;1、工作责任心态;改变 —— 才能更好地生存 !;2、成果思维;这个时代的启示;请切记;3、换位做事;像总经理那样去思考;案例;主动、拼搏 —— 是改变命运的最佳途径!;4、运用引力法则;吸引力法则游戏;5、我的生活;你了解你的生活吗?—测试 ;我们应当有愿望!;把握今天; 什么样的心态将决定我们什么样的生活。唯有心态解决了,你才会感觉到自己的存在???唯有心态解决了,你才会感觉到生活与工作的快乐;唯有心态解决了,你才会感觉到我所作的一切都是理所当然。 ;第二讲、员工品质建设;居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取。
处人不可任己意,要悉人之情;处事不可任己见,要悉事之理。
——古语;1、职业品质的涵义;职业品质的基本要素 ;职业品质的精华 ;职业品质的“五个要求” ;职业活动内在道德准则 ;2、职业化与职业品德;职业化——是新型劳动观的核心内容;四种类型的员工;职业化管理;3、职业技能与职业道德;职业技能的作用;职业技能有效发挥需要职业道德保障 ;如何提高职业道德以提升职业技能;4、职业品质的修养;职业品德修养的重要性;职业道德修养的途径与方法 ;5、应具备的基本职业品质;敬 业;践行规范-敬业的要求 ;诚 信 ;践行规范-诚信的要求 ;公 道 ;践行规范-公道的要求 ;纪 律 ;践行规范-纪律的要求 ;节 约 ;践行规范-节约的要求 ;合 作 ;践行规范-合作的要求 ;奉 献 ;践行规范-奉献的要求 ;结束语;第三讲、员工压力沟通;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
——苏东坡《水调歌头》;1、与压力相关的因素;幸福及相关;幸福感指标;工作的行为模式;马斯洛的需要、动机的理论 ;激励的程度=期望值×效价
期望模式;个人的公平模式;2、产生压力的原因分析;压力的来源;压力的原因;;3、压力的表现;挫折理论;挫折反应的个体差异;挫折的表现;4、压力的解除:有效沟通;沟通的障碍;沟通的忌讳;5、压力沟通的方法与技巧;应对压力的方法;走出挫折的技巧;常用的沟通技巧;结束语;祝大家工作顺利!!
谢谢!!!
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