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第章数学活动探究比例的性质宝垠区朝霞街道三岔口中学袁金霞一内容和内容解析内容比例的性质比例的性质的简单运用内容解析本节内容是义务教育课程标准实验教科书人教版数学八年级上册第十五章最后的数学活动通过这个数学活动学生亲身体验了获得数学结论的一种重要途径先通过合情推理提出猜想再通过逻辑推理加以证明获得数学结论此活动是本章所学知识的综合运用有助于学生检验自己的学习情况并进行查漏补缺同时也是日后学习相似知识的基础为今后更好的研究数学提供了一种科学方法这个数学活动蕴含了丰富的数学思想突出体现了由特殊到一般由
第15章数学活动1探究比例的性质
宝垠区朝霞街道三岔口中学 袁金霞
一、内容和内容解析
.内容
比例的性质、比例的性质的简单运用.
.内容解析
本节内容是义务教育课程标准实验教科书(人教版) 《数学》八年级上册第 十五章最后的数学活动, 通过这个数学活动,学生亲身体验了获得数学结论的
一种重要途径:先通过合情推理提出猜想,再通过逻辑推理加以证明,获得数学 结论.此活动是本章所学知识的综合运用, 有助于学生检验自己的学习情况并进 行查漏补缺,同时也是日后学习相似知识的基础, 为今后更好的研究数学提供了 一种科学方法.
这个数学活动蕴含了丰富的数学思想, 突出体现了由特殊到一般、由具体到 抽象的思
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