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- 2021-06-09 发布于上海
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学校和教师面对的法律问题
随着我国的法制发展进程,大家感觉老师越来越难当了,学生和家
长说:“学生最没权利”,老师说:“我们最紧张。”为什么紧张?对教育
法律不够熟悉, 心里没底, 或者光知道法律条文, 具体问题不知如何分
析处理,因此作为教师还须要提高乏教育法律修养,也就是法商。
一、法商 (Law Quotient,简称LQ)即法治商
数,法商概念是《检察日报》提出的,法商是一个人对法的内心
体认和自觉践行,体现的是人们法律素质的高低,法治意识的强
弱,明辨是非的能力,以及依法办事、遵守秩序、崇尚规则的自
觉性和主动性。
教育法学我们许多老师都学过,那我们的法商是不是很高了?请你
来看看这些常见学校法律问题怎样分析和处理。 学生被老师批评离家出
走了, 出事了, 老师有无法律责任?学生上课捣乱影响课堂, 老师请他
在门口站一会冷静一下, 算不算体罚?两个学生打架, 一方请来律师找
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