小学四年级数学思维训练14题（附答案）.docxVIP

1 小明骑在牛背上赶牛过河，共有甲乙丙丁四头牛，甲牛过河需1分钟，乙牛需2分钟，丙牛需5分钟，丁牛需6分钟，每次只能骑一头牛，赶一头牛过河。 【分析】要使过河时间最少，应抓住以下两点：(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。 解：小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后，再骑甲牛返回，用时2＋1＝3分钟 然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后，再骑乙牛返回，用时6＋2＝8分钟 最后骑在甲牛背上赶乙牛过河，不用返回，用时2分钟。 总共用时(2＋1)＋(6＋2)＋2＝13分钟。 2 一张数学试卷，只有25道选择题。做对一题得4分，做错一题倒扣1分；如不做，不得分也不扣分，若小明得了78分，那么他做对了多少题，做错多少题，没做多少题？ 答案与解析： 答案：做对20道题，做错 2题，没做的3题 解析：78÷4＝19余二，说明他至少做对了20道题，因为如果只做对19道题的话至多得76分。 那么他能做对21题吗？设他做对21题，其他全做错，得21×4－4＝80分，大于78分。 所以他只能做对20道题，20×4＝80，得了80分，实际上得了78分，所以还得做错两道，既然剩下5道题，错了2道，那么有3道题没做。 3 “有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢？并且牧场上的草是不断生长的。” 答案：一般解法：把一头牛一天所吃的牧草看作1，那么就有： (1)27头牛6天所吃的牧草为：27×6＝162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。) (2)23头牛9天所吃的牧草为：23×9＝207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。) (3)1天新长的草为：(207－162)÷(9－6)＝15 (4)牧场上原有的草为：27×6－15×6＝72 (5)每天新长的草足够15头牛吃，21头牛减去15头，剩下6头吃原牧场的草：72÷(21－15)＝72÷6＝12(天) 所以养21头牛，12天才能把牧场上的草吃尽。 4 规定运算“※”为a※b=a+2b-2。计算：（8※7）※6 解析： 有括号的先算括号，根据题意， 8※7=8+2×7-2=20 20※6=20+2×6-2=30 5 甲班有图书120本，乙班有图书30本，甲班给乙班多少本，甲班的图书是乙班图书的2倍？ 6 桌子上有3张红卡片，2张黄卡片，每张卡片都不相同.如果将它们横着排成一排，同种颜色的卡片不分开，一共有（）种排法. 7 小明将连续偶数2、4、6、8、10、12、14、16、…逐个相加，得结果2012．验算时发现漏加了一个数，那么，这个漏加的数是（） 【答? ?案】 58 【解? ?析】 2+4+6+8+……+90=2070，2070-2012=58． 8 计算：28+208+2008+20008=（? ?） 【答案】22252 【分析】28+208+2008+20008 =（20+8）+（200+8）+（2000+8）+（20000+8） =20+200+2000+20000+8×4 =22252 9 被除数是214，除数是17，余数是10，商是______． 【分? 析】求商，根据：商＝（被除数﹣余数）÷除数，代入数据解答即可． 【解? 答】解：（214﹣10）÷17 ＝204÷17 ＝12 答：商是 12。 【答? 案】12。 10 脱式计算． 248÷2÷2= （34+14）×63= 脱式计算： 248÷2÷2 （34+14）×63 【分析】①从左往右依次计算除法； ②先算小括号的加法，再算乘法． 【解答】解：①248÷2÷2 ＝124÷2 ＝62 ②（34+14）×63 ＝48×63 ＝3024 【点评】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法． 11 一只小猪的重量等于6只鸡的重量，3只鸡的重量等于4只鸭的重量。一只小猪的重量等于几只鸭的重量? 【答? 案】：见解析 【解? 析】： 因为3只鸡的重量等于4只鸭的重量，所以6只鸡的重量等于8只鸭的重量，又因为一只小猪的重量等于6只鸡的重量，所以一只小猪的重量等于8只鸭的重量。 12 有一片牧场，草每天都匀速生长(草每天增长量相等)，如果放牧24头牛，则6天吃完牧草，如果放牧21头牛，则8天吃完牧草，假设每头牛吃草的量是相等的。(1)如果放牧16头牛，几天可以吃完牧草？(2)要使牧草永远吃不完，最多可放多少头牛？ 解答： 1) 草的生长速度：(21×8-24×6)÷(8-6)=12(份) 原有草量：21×8-12×8=72(份) 16头牛可吃：72÷(16-12)=18(天) 2) 要使牧草永远吃不完，则每天吃的份数不能多于草每天的生长份数 所以最多只能放12头牛。 13 有1克，2克，4克，8克，16克重的砝码5枚，若只能在一边