2021“牢记育人使命,志做四有教师”主题征文.docxVIP

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  • 2021-06-10 发布于江苏
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2021“牢记育人使命,志做四有教师”主题征文.docx

2021 牢记育人使命,志做四有教师〃主题征文 !1! IEI国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师 风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职 业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爰去引导学生,只有真的爰学生才能 当之无愧地说爰教育事业。教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自 己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世, 衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己, 言行一致,表里如一,成为学生的表率。孑L子说得好:其身正,不令而行,其身 不正,虽令不从。 IEI 教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就 必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事 物都只有其中的一呆浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其 中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪 头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选 择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象, 更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲 坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书 而教书的教书匠,而应是通过教学

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