新古典国际贸易及管理知识分析理论 .pptxVIP

第四章 新古典国际贸易理论;本章将新引入资本这一生产要素，并以劳动和资本代表一国可利用的生产要素，说明各国所拥有的要素的不同如何促成了国际贸易的发生，而国际贸易又是如何反过来对要素收入产生影响的。然后我们会对本章前面所得出的理论进行经验检验。最后，我们会进一步扩充生产要素的内涵，以更好地解释现实世界中所发生的贸易现象。;第一节 基本概念;若生产X产品的资本与劳动投入比例为：(K/L)X，生产Y产品的资本与劳动投入比例为：(K/L)Y ，且有： (K/L)X (K/L)Y 则X就是资本密集型产品，Y是劳动密集型产品。 ;二、要素丰裕度;要素丰裕度的实物定义法;要素丰裕度的价格定义法;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Saturday, May 22, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:50:0800:50:0800:505/22/2021 12:50:08 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2100:50:0800:50May-2122-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:50:0800:50:0800:50Saturday, May 22