口腔和面部损伤.ppt

口腔颌面部损伤;一 、 概 述;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;1. 致伤原因;2. 特点; 先关闭与腔窦相通创口;③;④ 饮食; 易引起呼吸困难 窒息;6、尽可能保留存活的组织;7、特有解剖结构的破坏 腮腺 涎漏 面神经 面瘫 三叉神经损伤 分布区麻木 ;逆行性遗忘 脑震荡 中间清醒期 硬脑膜外血肿 脑脊液漏 颅底骨折 昏迷、脑膜刺激征;（一） 解除窒息;;1、窒息的病因;前驱症状 ;;*; 二、止 血 Hemostasia ; 毛细血管;（1）压迫止血;*;Oral Maxillofacial Injury;五 防止感染 及时清创缝合 应用抗菌素;三、 软组织损伤;;性质: 粗糙物体 皮肤表皮层及浅层真皮层 特点: 创缘不整齐，有异物，疼痛 轻度出血或淡黄色血浆渗出 处理: 清洁创面，去异物，干燥 有继发感染者行湿敷;*;性质: 钝器或跌倒至硬质物体 皮下组织（无开放性伤口） 特点: 皮肤淤斑、肿胀、疼痛 处理: 止血、止痛、预防感染、 促进血肿吸收、恢复功能;性质: 较大机械力量的钝器 软组织 特点: 创缘不整齐、锯齿状、 裂口广、可伴有紫绀色 的坏死组织及开放性骨折 处理: 清创缝合;*;性质: 尖锐物体或利器 软组织 特点: 边缘整齐、出血、 或入口小而伤道深 处理: 清创缝合 ;五、咬伤 Bite Wound;清创术 Debridment;一、冲洗伤口 时间：6--12h 使用液：肥皂水、双氧水、生理盐水 二、清理伤口 去异物、修整坏死组织 三、缝合;清创原则;缝合要求;*;;;;;;;四、 牙和牙槽骨损伤;;分类：;;;;;;;;*;*;;; 1、骨折段移位 决定因素：骨折的部位 外力的大小和方??? 骨折线的方向和倾斜度 骨折段上是否有牙 咀嚼肌的牵拉作用;;2、咬合错乱 表现为早接触、反合、开合 3、骨折断活动异常 出现下颌骨分段活动 4、下唇麻木;四、颌骨骨折的诊断;;*;*;;;;;*;