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立体观察的实验报告 3 篇 篇一：摄影测量实验立体观察 一．目的 1. 熟练掌握每种立体镜的使用方法，利用立体镜看出航片的立 体效果。 2. 了解桥式立体镜和红绿立体镜的原理。 二．要求 1．禁止大声喧哗，随意进出教室。保持课堂秩序。 2 ．不得随意损坏涂抹照片，不得损坏眼镜，各小组组长负责仪 器和像片完好无损，损坏像片和仪器的要进行赔偿。 三．仪器 每组一套立体像对，一个桥式立体镜。 电脑一台，红绿立体镜，数字影像。 四．方法和步骤 1. 拿到两张像片之后，首先观察像片上一样图案的部分，把它 们按照规定的顺序摆放好。 2. 寻找同名像点，把立体镜摆放在同名像点的上方，左眼看左 片的像点，右眼看右片的像点， 仔细观察，直到看出高低起伏的感觉。 用立体镜进行像对立体观察时， 首先要将像片定向。 像片定向是 用针刺出每张像主点 O1、O2，并将其转刺于相邻像片上 O′1 和 O′ 2，在像片上画出像片基线 O1O′2 和 O′1O2，再在图纸上画一条直 线，使两张像 片上基线 O1O′2 和 O′1O2 与直线重合，并使基线上一对相应 像点间的距 离略小于立体镜的观察基线。 然后将立体镜放在像对上， 使立体 镜观察基线与像片基线平行。同时用左眼看左像，右眼看右像。 开始观察时，可能会有三个相同的影像（左、中、右）出现，这 时要凝视中间清晰的目标（如道路、田地） ，如该目标在中间的影像 出现双影，可适当转动像片，使影像重合，即可看出立体。 3、像对立体观察的立体效果 在满足立体观察的条件下， 随着两张像片放置方式的不同， 就会 产生不同的立体效应。 1）正立体效应 如果把左方摄影站获得的像片放在左方用左眼观察； 右方摄影站 摄取的像片放在右方用右眼观察， 这时获得与观察实物相似的立体效 果，称为正立体效应。 2 ）反立体效应 如果把左方摄站摄取的像片放在右方， 用右眼观察， 右方摄站摄 取的像片放在左方用左眼观察， 这时观察到的立体影像的立体远近恰 好与实物相反，这种立体效应称为反立体， 或者在组成正立体效应后， 将左右像片各旋转 180 度，同样可获得一个反立体效应。 即观察得到 的立体感与实际情况相反，高山看起来变成深谷。 在量测中， 用正反两种立体效应交替进行立体观察， 可以检查和 提高立体量测。 3 ）零立体效应 将正立体情况下的两张像片，在各自的平面内按同—方向旋转 90 度，使像片上纵横坐标互换方向，此时像对上原有的左右视差变 为上下视差， 即产生立体感的左右视差较不存在了， 这时的立体视觉 称为零立体。 注意： 电脑上的数字影像无需特殊技巧， 戴上红绿立体镜看出立 体效果即可。如果反着戴上眼镜会看到反立体。 五．实验报告 看出立体的同学可开始写实验报告（不少于 500 字），谈谈你对 立体观察的体会。 篇二：实验立体观察 一．目的 1. 熟练掌握每种立体镜的使用方法，利用立体镜看出航片的立 体效果。 2. 了解桥式立体镜、反光立体镜和红绿立体镜的原理。 二．要求 1．禁止大声喧哗，随意进出教室。保持课堂秩序。 2 ．不得随意损坏涂抹照片，不得损